【題目】在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實驗后,小明突然想到:是否可以測得實驗所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢?小明又進行了如下實驗:①將試管中反應(yīng)的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌,得到濾液和濾渣.②向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯的現(xiàn)象.③將濾渣干燥后稱量,質(zhì)量為0.5g④向濾液中加入的溶液,獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖象.根據(jù)小明的實驗過程回答下列問題.(假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))
(1)第②步中小明向濾渣中加入稀鹽酸的目的是為了 ______ .
(2)在溶液加到圖象中顯示的C點時,溶液中所含的溶質(zhì) ______ .
(3)第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌,則測得碳酸鈣的含量將 ______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(4)根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少______?(:12,Ca:40,Na:23,O:16,Cl;)
【答案】檢驗濾渣中是否還有剩余的CaCO3 NaCl和Na2CO3 偏小 80%
【解析】
(1)由于碳酸鈣難溶于水,而鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以第②步中小明向濾渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗濾渣中是否還有剩余的CaCO3;
(2)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而圖象中顯示的C點時,說明加入的碳酸鈉溶液過量,所以Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點時,溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉;
(3)第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌,則會造成碳酸鈣的質(zhì)量減小,所以測得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
(4)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 石灰石中碳酸鈣質(zhì)量等于氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣質(zhì)量。
設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,
解得:x=2g
石灰石中碳酸鈣的含量為:×100%%=80%
答:石灰石中碳酸鈣的含量為80%。
故答案為:(1)檢驗濾渣中是否還有剩余的CaCO3;
(2)NaCl和Na2CO3;
(3)偏。
(4)80%。
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【題目】如下圖所示,錐形瓶中盛有氣體Ⅹ,膠頭滴管中盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管使液體滴入錐形瓶中,振蕩一段時間后可見小氣球a鼓起。下列各組中,不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( )
X | Y | |
A | CO2 | Ca(OH)2 |
B | CO2 | NaOH |
C | CO | Ba(OH)2 |
D | SO2 | NaOH |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】生活離不開化學(xué),化學(xué)就在我們身邊。
(1)現(xiàn)有H、O、C、Mg四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)用語:
①最清潔的燃料__________;
②含原子團的化合物__________;
③保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________;
④金屬離子__________。
(2)寫出實現(xiàn)下列目的所用的方法:
①鑒別硬水和軟水__________;
②生活中硬水軟化__________;
③除去氧化銅中混有的少量碳粉__________;
④檢驗氧氣__________。
(3)交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。反應(yīng)原理為:C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑+ 9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為__________,Cr2(SO4)3中Cr元素的化合價為__________。
(4)將13g純凈物A在足量的氧氣中充分燃燒,生成44g二氧化碳和9g水。
①參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是__________;
②若A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是26,則A的化學(xué)式可以表示為__________。
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【題目】用化學(xué)用語填空
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______;
(2)最簡單的有機物,是天然氣的主要成分_____;
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____。
(4)鹽酸中能使紫色石蕊溶液變紅色的離子是____
(5)水溶液顯堿性的鹽_______。
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【題目】請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。
(1)A實驗的目的是_______________________________。
(2)B實驗中,甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵釘生銹與______有關(guān)。
(3)C實驗的現(xiàn)象是_________。
(4)D實驗中,將塑料瓶充分振蕩后,發(fā)現(xiàn)盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟,據(jù)此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是___________。
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【題目】下列實驗方案設(shè)計不能達到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
實驗?zāi)康?/span> | A檢查裝置的氣密性 | B比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 | C測定空氣中氧氣的含量 | D探究MnO2能否加快H2O2分解 |
實驗方案 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某興趣小組對氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:
編號 | 氯酸鉀質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50mL氧氣所需時間/s |
實驗一 | 5 | - | - | 171 |
實驗二 | 5 | 二氧化錳 | 0.5 | 49 |
實驗三 | 5 | 三氧化二鐵 | 0.5 | 58 |
實驗四 | 5 | 氯化鉀 | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實驗一的目的是______。
(2)表中所列三種催化劑的催化效果最好的是_______。
(3)寫出氯酸鉀分解的文字表達式:_______。
(4)由實驗一和實驗四可知,氯化鉀______(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗一再繼續(xù)收集收集50mL氧氣,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_______。
(5)同種催化劑,催化劑的質(zhì)量多少可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進行驗證______。
(6)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究(探究一種因素即可)。影響因素:______;實驗方案:______。
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【題目】進行如圖微型實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)能產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號)。
(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是_____。
(4)從微觀的角度看,D中發(fā)生反應(yīng)的粒子是_____(填粒子符號)。
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【題目】A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和水具有相同的組成,D是大理石的主要成分,C、D、E三種物質(zhì)含有同種金屬元素,A、C均屬于氧化物,E是堿。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。
請回答:
(1)B的化學(xué)式為____。
(2)表中物質(zhì)都含有的一種元素名稱是____。
(3)A轉(zhuǎn)化為B的基本反應(yīng)類型為____。
(4)C→E的化學(xué)方程式為____。
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