下列做法，正確的是（　　）
A、電器著火，立即用水撲滅B、煤氣泄漏，立即打開排氣扇C、室內(nèi)著火，立即打開門窗D、商場(chǎng)火災(zāi)，立即尋找安全通道
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于CO和CO2的說法中，正確的是（　�。�
A、CO和CO2均具有可燃性B、CO和CO2均能與H2O反應(yīng)C、CO和CO2的密度均大于空氣的密度D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列相關(guān)的比較中，關(guān)系正確的是（　�。�
A、著火點(diǎn)：紙片＞煤炭B、pH：ω=10%的氯化鈉溶液＞ω=3%的苛性鈉溶液C、熱值：氫氣＞甲烷D、相對(duì)分子質(zhì)量：油脂＞蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月6日凌晨，麗江束河古鎮(zhèn)發(fā)生火災(zāi)．經(jīng)查明是一家成都冒菜館的蜂窩煤惹的禍．我國(guó)家庭用經(jīng)過了從“煤球“到“蜂窩煤”的變化，其目的是（　�。�
A、增大可燃物的熱值B、增大可燃物與空氣的接觸面積C、提高可燃物的著火點(diǎn)D、提高空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶的滅火原理是（　　）
A、隔絕空氣B、清除可燃物C、便于運(yùn)水D、降低可燃物的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Mg（OH）2分解需吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣．利用這一性質(zhì)，可將Mg（OH）2添加到易燃性材料中做阻燃劑．關(guān)于Mg（OH）2能起阻燃作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、Mg（OH）2分解要吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)B、Mg（OH）2分解能夠降溫，使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)C、Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣D、Mg（OH）2分解生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自動(dòng)滅火陶瓷磚在房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，磚會(huì)裂開并噴出N2和CO2，從而抑制和撲滅火焰．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（　�。�
A、清除可燃物B、使可燃物與氧氣隔絕C、降低可燃物的著火點(diǎn)D、使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列與燃燒有關(guān)的成語故事中，其結(jié)果可以讓燃燒很快熄滅的是（　�。�
A、
火上澆油		B、
釜底抽薪		C、
抱薪救火		D、
引風(fēng)吹火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理不正確的是（　　）
A、H2、CO與一定量空氣混合遇明火可能會(huì)爆炸，則CH4與空氣混合遇明火也可能爆炸B、甲烷、酒精等有機(jī)物都具有可燃性，則CO也具有可燃性C、NaOH溶液、石灰水等堿溶液都使酚酞試液變紅，則KOH溶液也能使酚酞試液變紅D、Mg、Al等氫前金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2，則Na也能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案