【題目】下列反應(yīng)發(fā)生后,固體質(zhì)量增加的是
A. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B. 將鋁片插入稀硫酸中
C. 過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣 D. 一氧化碳在加熱條件下還原氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是 ( )
A. 鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)
B. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大
C. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧
D. 露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)常用氯氣與過量氫氧化鈣反應(yīng)來生產(chǎn)漂白粉。漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO) ],次要成分為氫氧化鈣、氯化鈣。
(1)次氯酸鈣[Ca(ClO)]中氯元素的化合價為 。
(2)請寫出氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如右下圖所示。
(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C. t1℃時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
D. 將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是
A. CO可以使澄清石灰水變渾濁
B. 任何條件下CO2能轉(zhuǎn)化成CO
C. CO2有毒,是一種大氣污染物
D. 金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚,指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,下列行為中不符合“低碳生活”精神的是
A.避免購買不需要的物品,少穿化纖材質(zhì)的服裝
B.使用手絹代替餐巾紙
C.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印文印
D.夏天將空調(diào)開的很低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe(OH)3是一種紅褐色沉淀,F(xiàn)e(OH)2卻是一種白色沉淀,它們都可以在水中通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制得,比如:FeCl3 +NaOH—A↓+NaCl,則A沉淀是____________。由于Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中,只要有一點(diǎn)氧氣就極易發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________,因而在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2 。若按照常規(guī)的正確方法向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,很難觀察到白色沉淀現(xiàn)象,只能看到灰綠色沉淀。你認(rèn)為灰綠色沉淀最可能的成分是_________________。
用下面精心設(shè)計的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
方法:用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與氫氧化鈉溶液,然后反應(yīng)制備。
(1)除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用_______________的方法。
(2)先在試管中注入FeSO4溶液后,還要在試管中滴入______________,然后再考慮加入NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)更容易獲得成功。
(3)生成白色沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是__________________________________。
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