生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料.
(1)部分地下水含較多                 物質(zhì)稱為硬水;酸雨中因含有      導(dǎo)致土壤酸化(填一種化學(xué)式);海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是    ;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是      (填化學(xué)式).
(2)下列實(shí)驗(yàn)均用到水,其中僅作為溶劑的是     (填字母序號(hào)).
a.配制0.9%的生理鹽水    b.生石灰變成熟石灰
(3)下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是    (填字母序號(hào))
a.CuSO4,Na2SO4         b.NaCl,Na2SO4
(4)光催化分解水的過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化為   能.電解水制氫時(shí),在與直流電源   極相連的電極上產(chǎn)生H2,該方法獲得氫能的缺點(diǎn)是                
(1)可溶性鈣、鎂化合物;H2SO4;氧元素;H2O
(2)a    (3)a    (4)化學(xué);負(fù);消耗大量電能

試題分析:(1)部分地下水含較多的可溶性鈣、鎂化合物,這種水屬于硬水;二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)溶解在雨水中,能和水反應(yīng)生成亞硫酸、硫酸、硝酸等物質(zhì),這些物質(zhì)進(jìn)入土壤中,能使土壤酸化,硫酸的化學(xué)式是H2SO4;海水的主要成分是水,水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是氧元素;水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水的化學(xué)式是H2O.
故填:可溶性鈣、鎂化合物;H2SO4;氧元素;H2O.
(2)配制0.9%的生理鹽水時(shí),水作為溶劑,起到溶解氯化鈉的作用;生石灰變成熟石灰時(shí),生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰,水是反應(yīng)物.
故填:a.
(3)硫酸銅溶于水時(shí),溶液是藍(lán)色的,硫酸鈉溶于水時(shí),溶液是無(wú)色的,硫酸鈉和硫酸銅用水就可以鑒別;而氯化鈉和硫酸鈉溶于水時(shí),溶液都是無(wú)色的.
故填:a.
(4)光催化分解水的過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,電解水時(shí),正極上產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極上產(chǎn)生的是氫氣,過(guò)程中消耗大量的電能.
故填:化學(xué);負(fù);消耗大量電能.
點(diǎn)評(píng):能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,這為人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然提供了條件,因此能量轉(zhuǎn)化方面的題目是考試熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是
A.用淘米水澆花B.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C.隔夜的白開水直接倒掉D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年春,黃浦江上漂浮著上萬(wàn)頭死豬,這些死豬對(duì)水源造成嚴(yán)重的污染。下列有關(guān)水體污染的說(shuō)法不正確的是 (  )
A.提倡長(zhǎng)期用蒸餾水煮菜、煮飯、飲用等
B.將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

網(wǎng)友5:現(xiàn)在檢驗(yàn)湖泊水質(zhì)是否達(dá)標(biāo),不靠嘴說(shuō),而是市長(zhǎng)敢不敢下去游泳。我認(rèn)為,這反映了(  )
A.淡水資源并不豐富,不能浪費(fèi)水用于游泳
B.水污染問(wèn)題比較特殊
C.應(yīng)該先發(fā)展經(jīng)濟(jì),后治理污染
D.應(yīng)該將有污染的企業(yè)遷離水源豐富地區(qū),轉(zhuǎn)移到人煙稀少的山區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了節(jié)約用水,下列做法不可取的是(  )
A.用淘米水澆花B.用洗衣服的水沖洗馬桶
C.用節(jié)水龍頭D.盡量少喝水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我市連續(xù)三年大旱造成部分地區(qū)人畜飲水困難,各地采取多種措施積極抗旱.
(1)某些地方用混濁的河塘水作生活用水,可加絮凝劑        (填絮凝劑的名稱)來(lái)吸附水中懸浮的雜質(zhì).要檢驗(yàn)所得水是否是硬水可加入         
(2)政府部門采用人工降雨來(lái)緩解旱情,可用于人工降雨的物質(zhì)是        .生活中節(jié)約用水和防水污染十分重要,你如何做請(qǐng)舉一例         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法,正確的是( 。
A.淡水資源豐富,可任意使用B.生活污水可任意排放
C.水蒸發(fā)時(shí),水分子體積變大D.硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某水域中魚類大面積死亡,調(diào)查得到的結(jié)果如下:
①居民向該水域排放含磷洗滌劑;②有大量運(yùn)輸船在水里航行;③水域中有適量的水草;④上游化工廠向水域排放廢水;⑤魚類把水中的氧氣消耗光了;⑥魚呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳溶解于水中;⑦水域沿岸的農(nóng)民種植作物時(shí)施用了過(guò)量化肥農(nóng)藥。你認(rèn)為可能的原因有                                            
A.①④⑦ B.②③⑥C.④⑤⑥D.③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(6分)
①水體污染的來(lái)源主要有             、                        。
②使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中,人們常用                的方法來(lái)降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用           來(lái)檢驗(yàn)。
③請(qǐng)你舉出一例你在生活中節(jié)約用水的具體做法                       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案