在下列a、b、c、d四套裝置中,當(dāng)注入酸起反應(yīng)后,對(duì)氣球的變化情況作出正確分析的是

[  ]

A.氣球①不脹大,②~④都能迅速脹大

B.氣球②不脹大,氣球④迅速脹大

C.氣球②逐漸脹大,氣球③稍加膨脹后停止,氣球④迅速脹大

D.以上都不正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)甲同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式(或用符號(hào)表達(dá)式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳起
催化
催化
作用.
(2)乙同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)出現(xiàn)下列現(xiàn)象,請(qǐng)你幫他分析出現(xiàn)下列現(xiàn)象的原因.
①加熱一段時(shí)間沒(méi)有氣泡,
裝置漏氣
裝置漏氣
.②試管破裂
加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱等
加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱等

(3)氨氣是一種極易溶于水,且密度比空氣小的氣體,這是氨氣的
物理
物理
(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),所以收集氨氣最好用
E
E
裝置(所選裝置用序號(hào)填空).丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,所以應(yīng)用的發(fā)生裝置是
A
A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:

根據(jù)題意:
(1)寫(xiě)出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器名稱
試管
試管
、
酒精燈
酒精燈

(2)將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為
A
A
,收集較純凈的氧氣最好用
C
C
裝置.
②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
B
B

③氨氣極易溶于水,且密度比空氣。畬(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用
A
A
作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用
E
E
裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是
A
A

A.bacdfe       B.a(chǎn)bcdef       C.bacdef         D.a(chǎn)bcdfe
(4)實(shí)驗(yàn)室中可用B裝置制備CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:(所選裝置用序號(hào)填空)

根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
(1)請(qǐng)與出圖中任意兩種儀器的名稱:
酒精燈
酒精燈
、
試管
試管

(2)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.回答下列問(wèn)題:
①用雙氧水與二氧化錳制取氧氣.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,該反應(yīng)的屬于
分解
分解
反應(yīng)(化合或分解).
②分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳

③要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置
C
C
(填字母)
④某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集氧氣,過(guò)一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因是
裝置漏氣
裝置漏氣

⑤若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
B
B
(填序號(hào))
A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.需加熱
⑥裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
A
A

A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應(yīng)物
(3)氨氣是一種極易溶于水,且密度比空氣小的氣體,這是氨氣的
物理
物理
(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),所以收集氨氣最好用
E
E
裝置.實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,所以應(yīng)用的發(fā)生裝置是
A
A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

在下列a、b、c、d四套裝置中,當(dāng)注入酸起反應(yīng)后,對(duì)氣球的變化情況作出正確分析的是

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A.氣球①不脹大,②~④都能迅速脹大

B.氣球②不脹大,氣球④迅速脹大

C.氣球②逐漸脹大,氣球③稍加膨脹后停止,氣球④迅速脹大

D.以上都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案