【題目】下列化學用語與含義相符的是
A.3Cu----------3個銅分子
B.氫氣中氫元素的化合價
C.FeSO4--------硫酸鐵
D.鋁離子----------Al3+
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語表示(最后一空用文字表示):
(1)用作氣體肥料的物質是___________________;
(2)硝酸根離子___________________ ;
(3)在Na2CO3溶液中滴入無色酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色,說明在Na2CO3溶液中存在__________ ;
(4)液態(tài)偏二甲肼(化學式C2H8N2)是運載火箭的燃料,它與液態(tài)四氧化二氮混合后點燃便會劇烈燃燒,除了產生二氧化碳和水外,還產生一種空氣中含量最多的氣體。該反應的化學方程式為:______;通過此反應你對燃燒的概念的新認識是_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某些物質間發(fā)生化學反應的微觀示意圖,用 和分別表示兩種元素的原子。下列化學方程式符合圖示反應關系的是
A. 2CO+O2 2CO2
B. N2+3H22NH3
C. C +O2CO2
D. 2Mg +O22MgO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列反應的文字表達式。
① 紅磷在氧氣中燃燒:
② 硫在空氣中燃燒:
③ 加熱高錳酸鉀制氧氣:
④ 鐵絲在氧氣中燃燒;
其中屬于化合反應的是(填序號,下同) 屬于分解反應的是
(2)請為下列實驗操作選取儀器(填寫相應的序號):
①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒⑨50mL量筒
取用粉末狀的固體用 ____硫在氧氣中燃燒的實驗用
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 取8mL的液體用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學做如下圖所示探究分子運動的實驗,回答下列有關問題。
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,無明顯現(xiàn)象;再向其中滴加濃氨水,溶液變紅色。由實驗Ⅰ得出的結論有_____________________________。
(2)實驗Ⅱ:(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色;產生這一現(xiàn)象的原因是:________________。
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要?________理由是________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請你根據所學知識,依圖回答下列問題。
(1)向圖①所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,乙試管內的溶液是_____溶液(飽和或不飽和)。
(2)實驗圖②中澄清的石灰水剛開始沒有變渾濁,一段時間后開始變渾濁,原因是_____。
(3)實驗圖③中水從A轉移到B中,體現(xiàn)了_____(填寫分子的一條性質),發(fā)生的是_____(選填“物理”或“化學”)變化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】膽礬(CuSO4·5H2O)是一種重要的含銅化合物。膽礬溶于水得硫酸銅溶液?捎每兹甘癁樵现迫∧懙\,部分工藝流程如如圖?兹甘饕煞譃Cu2(OH)2CO3,還含有少量SiO2(難溶于水、不與稀硫酸反應)、Fe2O3等雜質,Cu2(OH)2CO3難溶于水,與稀硫酸反應無沉淀生成。請回答:
(1)在CO2生成CaCO3的過程中,發(fā)生反應:CO2+CaC12+2NH3+H2O=CaCO3↓+2X,X的名稱為__
(2)濾渣a的化學式為_______________
(3)寫出Fe2O3與稀硫酸反應的化學方程式:_______________________________________
(4)溶液b中的溶質有(寫化學式):H2SO4、____________、__________________
(5)鹽溶液c的顏色為__________,實驗室蒸發(fā)溶液時用到的玻璃儀器有_____________(寫出兩種)。
(6)農業(yè)上可用硫酸銅溶液和熟石灰配置波爾多液,寫出反應的化學方程式:___________________; 該反應的基本反應類型為_________________
(7)工業(yè)上可用電解硫酸銅的方法得到銅,其方程式為:2CuSO4+2H2O=2Cu+O2↑+2H2SO4,電解產生64kg銅,能生成氧氣________kg
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【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。
【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是_____________。
【查閱資料】CaC12 滾液顯中性
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質的成分是什么?
【猜想與假設】針對疑問,甲組同學猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學對以上猜想提出質疑,認為猜想IV不合理,其理由是_________________。
【實驗探究】為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | ____________ | __________ | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想III是正確的。
【評價反思】(1)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________。
(2)在分析反應后所得溶液中溶質的成分時,除了考慮生成物外.還需要考慮_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖示回答相關問題。
(1)下列通過對照實驗探究影響鐵生銹的因素。
實驗 | 分析 |
一段時間后發(fā)現(xiàn)A、C 中鐵片變紅,B中鐵片依然光亮,對比A、B中的現(xiàn)象,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是___________;對比B、C中的現(xiàn)象,說明鐵生銹快慢與____________有關。 |
(2)小明同學設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種飽和溶液。
實驗一 | 實驗二 | 分析 |
兩種方案中均觀察到B試管內出現(xiàn)白色渾濁,則B中溶液為______(填名稱) ;實驗二的設計原理是_____________。 |
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