【題目】現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

① 寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式 ⒂ ， ⒃ ；

② 當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是 ⒄ ；

③ 求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⒅ 。

（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）

④ 求恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的總質(zhì)量 ⒆ 。

【答案】①NaOH+ HCl → NaCl +H2O ； 2NaOH + CuCl2 → 2NaCl +Cu(OH)2↓②NaOH、NaCl③27%；④120g

【解析】

試題分析：①根據(jù)題的敘述可知反應(yīng)方程式為NaOH+ HCl → NaCl +H2O ； 2NaOH + CuCl2 → 2NaCl +Cu(OH)2↓

②根據(jù)圖像中可知a點(diǎn)為酸堿中和反應(yīng)和堿、鹽反應(yīng)結(jié)束后故溶液中的溶質(zhì)為剩余的NaOH、生成的NaCl

③設(shè)混合溶液中含CuCl2 Xmol ，與CuCl2 反應(yīng)的NaOH為Ymol

2NaOH + CuCl2 → 2NaCl +Cu(OH)2↓

2mol 1mol 1mol

Ymol Xmol 0.1mol

X=0.1mol ………………………（1分）

CuCl2的質(zhì)量=0.1 mol×135g/ mol =13.5g

CuCl2%=13.5 g /50 g*100% =27% ………………………（1分）

④ Y=0.2 mol

NaOH溶液的質(zhì)量=0.2 mol*40g/mol/10%=80g

NaOH溶液的總質(zhì)量為80+40=120 g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是 。說明

氨水顯 性。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)記錄：

使裝置內(nèi)事先充滿氮?dú)狻?/span>

②在B處點(diǎn)燃酒精燈，發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是 ）。

待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)打開K，A處產(chǎn)生氣體，發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。

④然后在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到 。

其中C處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為 ；

此實(shí)驗(yàn)說明 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中，不正確的是

A. 分子可分，原子不能再分 B. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 原子的質(zhì)量和體積都很小 D. 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖�，F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量濃硫酸。請(qǐng)根據(jù)圖一回答問題：

① 50℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是　 　⒂　　　。

② 燒杯中加入濃硫酸后，甲、乙兩試管中看到的現(xiàn)象是 ⒃ ；除了加濃硫酸外，還可以加 ⒄ 物質(zhì)，也會(huì)發(fā)生這樣的變化。

③ 圖二中，20℃時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ⒅ 。（精確到0.1）

④ 圖二中，40℃時(shí)將A、B、C物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 ⒆ （填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。

⑤ 圖二中，20℃時(shí)，A、B、C三物質(zhì)的溶解度相等，有關(guān)這三種物質(zhì)飽和溶液的性質(zhì)描述一定正確的是 ⒇ 。（選填編號(hào)）

Ⅰ．溶液質(zhì)量一定相等 Ⅱ．溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

Ⅲ．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 Ⅳ．溶液的密度一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

① 標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱：a ⑴ ，b ⑵ 。

② 實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ⑶ 。

③ 實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3，NH3是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，應(yīng)選擇的制取裝置為 ⑷ （選填序號(hào)）。

④ 實(shí)驗(yàn)室用BC裝置制取CO2的反應(yīng)方程式是 ⑸ ，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是 ⑹ 。若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 ⑺ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 根據(jù)下列裝置圖回答問題。

Ⅰ．寫出儀器名稱：① （19） ； ②（20） 。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 （21） ，制取并收集氧氣的裝置組合是（填字母） （22） 。用這套裝置收集氧氣時(shí)判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是 （23） 若通過排水法測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產(chǎn)生的O2 →b→c→d，請(qǐng)將F裝置內(nèi)的一根導(dǎo)管進(jìn)行延伸、補(bǔ)畫完整 （24） 。

Ⅲ．只能用D裝置收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是 （25） 。

Ⅳ．若上述實(shí)驗(yàn)制得0.08g氧氣，則分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 （26） mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有NaCl 和Na2CO3的混合物樣品4g，為了測(cè)定該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)將足量鹽酸加到此混合物中，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。

① 樣品完全反應(yīng)后，共放出二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)

的量為 mol。

② 計(jì)算混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒元素是人體必需的微量元素之一，對(duì)提高免疫力和預(yù)防癌癥非常重要。

（1）硒的元素符號(hào)為Se，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則其中x = ，

Se屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）下圖表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 （填序號(hào)，下同），與Se化學(xué)性質(zhì)相似的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的 。

（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的儀器是 。

（3）濾液B中所含的溶質(zhì)為 。

（4）向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過程中，當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為 時(shí)，應(yīng)停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過量，對(duì)最后得到的精鹽晶體的成分 （填“有”或“沒有”）影響。

（5）操作C的名稱為 。

（6）工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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