【題目】下列物質(zhì)的用途中,與該物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是( )
A.CO作燃料
B.CO2作滅火劑
C.CaCO3細粉作白色涂料
D.酒精作燃料
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【題目】面對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn),“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”等理念應運而生,這里的“碳”是指( )
A.煤
B.石油
C.天然氣
D.二氧化碳
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【題目】物質(zhì)世界每時每刻都在發(fā)生著變化,下列屬于物理變化的是( )
A.煮熟雞蛋
B.用糧食發(fā)酵釀酒
C.煤制成焦炭
D.鹽鹵點制豆腐
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【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
D.最外層電子數(shù)不同
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若用Zn和稀硫酸反應制取并收集干燥的氫氣.
①所選儀器的連接順序為: .
②生成氫氣時,發(fā)生反應的化學方程式為 .
③經(jīng)測定,裝置A中鋅粒和稀硫酸反應后溶液的pH7(填“變大”“變小”“不變”之一).
(2)若以H2O2溶液為原料(MnO2為催化劑)在實驗室中制備干燥的氧氣,并用來測定,CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù),儀器的連接順序為,A→B1→C→B2 , (B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗裝置的氣密性,所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右,小明同學取了氧化銅和銅的混合物樣品ag,進行實驗:
①根據(jù)完全反應后的C裝置的質(zhì)量變化測定CuO的質(zhì)量分數(shù),若測得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加bg,則混合物樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果可為a和b表示的代數(shù)式)
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定,則樣品CuO的質(zhì)量分數(shù)的測算結(jié)果將(填“偏大”“偏小”“不受影響”之一).
③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應的 ,反應后的二氧化錳還可以進行回收重復利用,可采用的操作方法是 ,洗滌,干燥.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關“化學之最”的說法中不正確的是( )
A.空氣中含量最多的氣體是氮氣
B.最輕的氣體是氫氣
C.最小的粒子是原子
D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
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