【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)①2個(gè)氧分子___________;②3個(gè)硫酸根離子_______________
(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為它的電子數(shù)為______________
【答案】 11
【解析】(1) ①化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。單質(zhì)的化學(xué)式的書寫:在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),2個(gè)氧分子: ;②離子符號(hào)書寫:元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右;離子符號(hào)前加數(shù)字,表示離子的個(gè)數(shù)。3個(gè)硫酸根離子: 2-(2)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,它的電子數(shù)為11。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是
A. 原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
B. 白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C. 確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解
D. 無(wú)色溶液F中最少有4種離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某興趣小組同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無(wú)法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng).
小明說(shuō):溶質(zhì)只有硫酸鈉;小剛說(shuō):溶質(zhì)除了硫酸鈉外還有硫酸;小麗想了想,覺(jué)得還有另外一種可能:除了硫酸鈉外還有__________.
為了證明大家的猜想,小明從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是小明和小剛說(shuō)小麗的猜想是不正確.
(1)你認(rèn)為小明和小剛得出的結(jié)論是否正確________(填“是”或“否”),理由是____________;
(2)為了進(jìn)一步探究小明和小剛的猜想哪個(gè)正確,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明.(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)_____________________.
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
①實(shí)驗(yàn)中,常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因______________________
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是_________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】安全意識(shí)是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一。下列實(shí)驗(yàn)操作安全的是
A、用鼻子直接嗅未知?dú)怏w的氣味
B、用嘴品嘗未知物質(zhì)的味道
C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗(yàn)
D、在使用氫氣時(shí),不必檢驗(yàn)其純度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是
A. 3Fe+2O2Fe3O4 B. 2H2O 2H2↑+O2↑
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D. NaOH+HCl=NaCl+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。
(1)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,下列氣體中屬于“減排”對(duì)象的是_______(填序號(hào))A.N2 B:CO2 C.O2
(2)“森林重慶”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2,并釋放出O2,6CO2+6H2O X+6O2 其中X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液,它的密度為,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該溶液含溶質(zhì) B. 溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量=
C. 溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量= D. 溶液質(zhì)量溶劑質(zhì)量=
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 用洗滌劑去油污屬于乳化
B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液一定要用到托盤天平
C. KNO3中混有少量NaCl,常用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3
D. 銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合施用,否則會(huì)產(chǎn)生氨氣,降低肥效
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月10日“國(guó)際環(huán)保環(huán)衛(wèi)展”在北京舉行,下列做法不符合環(huán)保主題的是
A. 垃圾焚燒 B. 隨手關(guān)燈 C. 以步代車 D. 廢鐵回收
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