(6分)2012年1月份15日以來,廣西龍江河鎘污染事件備受外界關(guān)注。污染河段長達30公里,嚴重威脅著兩岸群眾的飲水安全。有一種粗略測定污水中鎘含量的方法(假設(shè)污水中的Cd2+全部以CdCl2存在),其反應原理是:CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl,F(xiàn)取河段1000mL水樣,向其中加入一定量的燒堿溶液,充分反應后過濾,洗滌,干燥后稱量沉定為0.146mg。試回答:
(1)上述測定反應的基本類型為                       ;
(2)計算說明該河段水中氯化鎘含量是否超標。(國家標準GB5749-2006《生活飲用水衛(wèi)生標準》CdCl2≤0.008mg/L)
(1)復分解反應(1分)
(2)因0.183mg/L>0.008mg/L,所以氯化鎘含量超標。(5分)
設(shè)氯化鎘的質(zhì)量為x,根據(jù)化學方程式計算列方程:183/146=x/0.146mg 解得x=0.183mg
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(15分) 某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿(碳酸鈉)和其他副產(chǎn)品。
(一)將海水進行處理后獲得精鹽水。海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)。其處理的主要流程如下:

(1)加入氫氧化鈉溶液的目的是            
(2)操作Ⅰ的名稱是       。
(3)操作1所得的沉淀是混合物,其成分有:BaSO4、Mg(OH)2、     (填化學式)。
(4)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是                  。
(二)將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出,反應的化學方程式為NaCl +NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓;將晶體轉(zhuǎn)移出來后,加熱至不再有氣體產(chǎn)生,所得固體即為純堿。
(1)加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學方程式為           。
(2)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,根據(jù)上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)     (寫化學式)。
(三)為測定上述方法獲得的純堿產(chǎn)品中碳酸鈉的純度。某研究性學習小組對純堿產(chǎn)品進行檢測。取22克該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩。通過查閱資料得知,在滴加鹽酸過程中首先發(fā)生的反應是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;然后發(fā)生的反應是:NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2↑.,在上述過程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示:.

(1)某同學認為,在上述純堿含量測定過程中,用玻璃棒不斷攪拌,能使測定誤差減小,其理由是                     。
(2)請你根據(jù)圖甲提供的信息,在圖乙的坐標系中畫出檢測過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線。(標明二氧化碳質(zhì)量的相應數(shù)值)

(3)計算該樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

溶液的堿性強弱跟溶液中的數(shù)量有關(guān);一定體積的溶液中數(shù)量越多,則溶液的堿性越強。同體積的10%的NaOH溶液與10%的KOH溶液(溶液密度相同)相比,堿性更強的是
A.NaOHB.KOHC.一樣強D.無法比較

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(6分) 興趣小組同學為測定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取11.1g研碎的漢白玉粉末進行四次高溫加熱、冷卻、稱量剩余固體的重復操作(已知:雜質(zhì)中不含鈣元素,且不參加反應)。記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固體質(zhì)量(g)
8.5
6.9
6.7
6.7
請計算:
(1)完全反應后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為        g;
(2)漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
(3)第二次稱得固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為       (結(jié)果保留到0.1%)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(4分)將一定量10 %的氯化鈣溶液與一定量10 %的碳酸鈉溶液混合,恰好完全反應,反應后過濾得難溶固體5g ,若將濾液蒸發(fā)去45g水,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將100g含 CaCO3質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生化學反應也不含鈣),高溫灼燒一段時間后,冷卻,測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為41%,則生成CaO的質(zhì)量約為(   )
A.28.0gB.44.8gC.56.0gD.78.0g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

新華網(wǎng)北京2009年8月11日電:肆虐的“莫拉克”臺風重創(chuàng)海峽兩岸部分地區(qū),給兩岸百姓造成嚴重的生命和財產(chǎn)損失。為了防止災后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的消毒液。
⑴800Kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液中,過氧乙酸的質(zhì)量為       kg。
⑵要配制800Kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分數(shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量___________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將1.1g某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到0.0121g二氧化碳,則此鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù)為(    )
A. 1.3%B. O.3%C. 3%D. 1.21%

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10貴港22)取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液,恰好完全反應,反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,求:
(1)反應生成沉淀的質(zhì)量。
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)

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