【題目】茶葉中所含鋅元素的部分信息如圖所示,則下列說法中正確的是 ( )
A.鋅的相對原子質量為65.41g
B.鋅原子結構示意圖中x為8
C.鋅原子在反應中容易得到電子
D.鋅原子核內質子數(shù)為30
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。原子結構示意圖中,圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層,據(jù)此進行分析解答。
A、相對原子質量的單位是1,而不是g,通常省略不寫,故A錯誤;
B、在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),所以30=2+8+x+2,x=18,故B選項錯誤;
C、鋅原子最外層有兩個電子,在反應中容易失去電子,故C選項錯誤;
D、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=核內質子數(shù),且由原子結構示意圖也可知,鋅原子核內質子數(shù)為30,故D選項正確。
故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證氫氧化鈉與鹽酸反應,化學興趣小組同學用各自實驗臺上提供的藥品進行了如下實驗探究和微觀探析。
(實驗探究一)
(1)甲組同學進行實驗一時,向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中滴加NaOH溶液,振蕩后液仍為無色,此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應。
(2)乙組同學進行實驗一時,還發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)了“怪現(xiàn)象”——有氣泡產(chǎn)生。同學們通過討論一致認為乙組同學所用的NaOH溶液已變質,其變質的原因是_____。
(提出問題)變質的NaOH溶液中含有哪些溶質?
(作出猜想)猜想一:_____;猜想二:NaOH、Na2CO3
(查閱資料)1.CaCl2溶液顯中性。
2.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀變化如下圖所示。
(實驗探究二)
①操作I的名稱是_____。
②滴加酚酞溶液后的現(xiàn)象為_____,證明猜想二成立。
③小丹同學用CuSO4溶液代替酚酞溶液也證明了猜想二成立,寫出此反應的化學方程式_____。
(反思交流)實驗室的化學藥品應密封保存。
(微觀探析)分析圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是鈉離子和氯離子,反應的實質是_____(用離子方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的物質或溶液,屬于不同類別,它們的部分反應關系和轉化關系如圖所示(圖中用“一”表示兩種物質能發(fā)生化學反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及條件),其中C是石灰石的主要成分。
(1)請寫出下列物質(溶液的溶質)的化學式:A______E______;
(2)寫出B生成E的化學反應方程式__;
(3)寫出C與足量D溶液反應的實驗現(xiàn)象__。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(如氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(如泥沙等)。 請回答下列問題:
(1)實驗室除去粗鹽中難溶性雜質的一般步驟是:________、過濾、_________、洗滌、干燥、計算產(chǎn)率;
(2)如圖為某同學進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖,試回答:
a 寫出標號的儀器名稱:①________,② _________ b 漏斗中濾紙的邊緣應該_________(填“高” 或“低”)于液面;c 蒸發(fā)濾液時,等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______________時即停止加熱。d 在過濾操作中;玻璃棒的作用是__________,若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是__________(答一點即可);
(3)若要除去粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣,可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液,寫出其中的一個化學方程式______ ,過濾后再向濾液中加入過量的鹽酸,其目的是________________ ,最后通過________方法得到較純的氯化鈉晶體。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/5
B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質中均含有地殼中含量最多的元素,B為無色液體,C為黑色固體、D是石灰石的主要成分。B轉化為A的條件是通電,A在點燃條件下生成C。圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物或生成物省略)。
(1)A、E的化學式分別是_______、_______。
(2)B→A的化學方程式是________________________。
(3)A→C的化學方程式是_______________________
(4)E轉化為B和D的化學方程式是________________________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年1月2日,運城鹽湖在低溫下湖面上綻放出美麗的“硝花”(如圖)。
材料一:“硝花”是晶體結晶在鹽板上的一種特有的現(xiàn)象,溫度低至0℃或0℃以下時,析出硫酸鈉晶體(俗稱芒硝),低于5℃時,硫酸鎂晶體也會析出,形成形狀多樣的“硝花”。
材料二:該鹽湖中含有氯離子、鈉離子、鎂離子、硫酸根離子等,它們會隨著溫度變化自由組合,結晶出不同的化合物。氯化鈉等物質的溶解度曲線如圖所示。
材料三:一年四季,鹽湖變換著不同的景色。春、秋兩季碧波萬頃,湖水清澈;夏季氣溫高達42°C,水位下降,湖底析出氯化鈉晶體,生長的藻類使湖水變成了紅色;冬季湖面上鹽花叢生,潔白如雪。
根據(jù)短文回答問題:
(1)硝花是_____(填“混合物”或“純凈 物”);鹽湖中含有的陰離子是_____(寫一種,用符號表示)。
(2)上述景色變換中包含的過程有_____(填序號)。
①蒸發(fā)
②蒸餾
③結晶
④升華
(3)入冬,隨著溫度的變化,該鹽湖開始先析出NaCl。NaCl先析出的原因是_____,若NaCl中混有少量Na2SO4,寫出除去Na2SO4,的化學方程式:_____。
(4)下列說法正確的是_____。
A 運城鹽湖中還可能析出氯化鎂晶體
B 芒硝是白色晶體
C 硫酸鎂的溶解度隨著溫度升高而增大
D 該鹽湖析出氯化鈉主要是蒸發(fā)結晶,而析出硫酸鎂晶體主要是降溫結晶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,向100g水中依次加入一定質量的KCl固體,充分溶解,加入KCl固體的質量與所得溶液質量的關系如圖所示:
(1)該溫度下,實驗①所得溶液是______溶液填“飽和”或“不飽和”。
(2)該溫度下,KCl的溶解度為______。
(3)實驗③所得溶液中溶質的質量分數(shù)是______。填選項序號。
a.40% b.37.5% c.28.6%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】抗擊新冠肺炎疫情,國內270名新冠病毒患者參加了瑞德西韋臨床試驗,瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)新藥或許會成為抗擊新冠肺炎“特效藥”。下列說法正確的是( )
A.瑞德西韋完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水
B.瑞德西韋的相對分子質量是602
C.瑞德西韋中碳元素的質量分數(shù)為27%
D.瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構成
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