甲、乙、丙、丁是四種含碳元素的物質(zhì)，它們之間能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化（1）甲＋O2=乙；（2）甲＋乙=丙；（3）乙＋Ca(OH)2=丁＋H2O；（4）丙＋CuO=Cu＋乙。則甲為＿＿＿＿；乙為＿   ＿；丙為＿＿＿＿；丁為＿＿＿＿。


C；CO2；CO；CaCO3;


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列做法不會(huì)造成水污染的是(　　)。

A．天然水跟空氣、土壤長(zhǎng)期接觸

B．城市生活污水的直接排放

C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥、化肥

D．工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣的任意排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


家用熱水瓶時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)在瓶膽內(nèi)結(jié)一層水垢（主要成分是碳酸鈣），可用來(lái)除去水垢的是（　  ）

A、石灰水　　B、稀鹽酸　　C、水　　D、洗潔精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用固體無(wú)水醋酸鈉和固體堿石灰，混合加熱制甲烷。則下列裝置中，可用于制甲烷的是（    ）

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A+B==C+D中，5克A與足量的B反應(yīng)生成18克C和2克D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是           克。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由                  混合而成的物質(zhì)叫混合物，純凈物是                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


             右圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。

   對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（     ）      

A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論       

B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一       

C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(碳+氧氣       二氧化碳） 

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會(huì)導(dǎo)致水面上升                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由(    )

A.同種物質(zhì)組成        B.同種元素組成

C.同種分子組成        D.同種粒子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了“部分酸、堿、鹽在20 ℃時(shí)的溶解性”。請(qǐng)利用此表完成下列任務(wù)：

項(xiàng)目

OH－

NO

Cl－

CO

SO

H＋

—

溶、揮

溶、揮

溶、揮

溶

Na＋

溶

溶

溶

溶

溶

Ca2＋

微

溶

溶

不

微

Ba2＋

溶

溶

溶

不

不

Cu2＋

不

溶

溶

不

溶

(1)查出BaCO3的溶解性：________。

(2)寫(xiě)出一種不溶于水的鹽的化學(xué)式：__________。

(3)判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是________________________________________________________________________。

(4)寫(xiě)出鐵或鋁與表中的一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案