【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

C．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧 D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

【答案】C

【解析】

試題分析：磷在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白煙。固體顆粒彌漫稱之為煙，液滴彌漫叫霧。五氧化二磷是固體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料。請回答：

（1）硅元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，在地殼中硅元素的含量僅次于_____元素。

（2）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，該反應(yīng)的基本類型為 。

（3）工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2R↑，則R的化學(xué)式為 ，反應(yīng)后硅元素的化合價(jià) （填寫“升高”或“降低”）。

（4）生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷（SiHCl3）。三氯硅烷在空氣中極易燃燒，燃燒時(shí)可觀察到有紅色火焰和白色煙，生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)題意填寫下列四個(gè)空格。

⑴保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

⑵加熱固體時(shí)，試管應(yīng)

⑶量取40mL水需要的儀器是

⑷氧氣與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．晾干衣服 B．食物腐敗 C．燈泡發(fā)光 D．壓榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧氣鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，

回答下列問題：

（1）為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng) ．

（2）a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．現(xiàn)象為 。

（3）B裝置除了吸收CO2氣體外，還 ．寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g，則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從小南河中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味且渾濁，還有固體小顆粒。現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：

（1）向水中加明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體顆粒；

（2）再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味；

（3）為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用濕抹布撲蓋實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是

A．清除可燃物 B．降低可燃物的著火點(diǎn)

C．隔絕空氣 D．使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中①、② 是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為____________，鈣元素的原子序數(shù)為____________．

（2）圖D中x=____________．

（3）A、B、C、D中屬于金屬元素的粒子是____________(填字母)．

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中____________(填字母)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似．

（5）元素B位于第____________周期．

（6）B、C形成的化合物化學(xué)式為____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 白磷燃燒 B. 冰雪融化 C. 花生霉變 D. 消毒殺菌

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同步練習(xí)冊答案