【題目】請回答下列與O2有關(guān)的問題。

（1）檢驗一瓶氣體是O2，可用________；

（2）醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救，是因為O2能________。

【答案】 帶火星的木條 供給呼吸

【解析】（1）根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)解答；
（2）根據(jù)氧氣的用途解答；

解：（1）檢驗是否是氧氣用的是帶火星的木條。將帶火星的木條伸入盛有氣體的集氣瓶內(nèi)觀察，如木條復(fù)燃就證明是氧氣；
（2）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救病人。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下信息對解答本題能提供幫助：無水硫酸銅（白色固體）遇水則變成藍(lán)色．某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設(shè)計了以下實驗，如圖所示．在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體．

①點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清的石灰水變渾濁．

②點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍(lán)．

請回答：

（1）蠟燭在______中燃燒比在______中燃燒更旺（填“空氣”或“氧氣”）．說明氧氣具有______的性質(zhì)．

（2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有：______和______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新下列做法中，符合實驗室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是（　�。�

A. 鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味

B. 用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道

C. 若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部

D. 為了節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的元素是（ ）

A. 氧元素 B. 碳元素 C. 氫元素 D. 氮元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出學(xué)過的7個化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：

①化合反應(yīng)4個：____________________________________

②分解反應(yīng)3個：____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時，1g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為（ ）

A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ）

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液，他們把飽和石灰水加入盛有碳

酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分?jǐn)嚢�、過濾，得到樣品溶液。

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________.

（2）小組同學(xué)對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑，決定對其溶質(zhì)成份

進(jìn)行探究。

【提出猜想】

猜想一：只含氫氧化鈉

猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉

【實驗探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，只要用反應(yīng)物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗證猜想。

他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實驗：

【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗證猜想二不正確，也可往樣品溶液中通入___________；受該同學(xué)的啟發(fā)，小組同學(xué)認(rèn)為要驗證猜想三正確，也可在樣品溶液中滴加鹽酸。

【實驗評價】乙同學(xué)往樣品溶液中滴入鹽酸，剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象，試分析原因________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

(1)25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為_______g；

三種物質(zhì)中可能是氣態(tài)物質(zhì)的是_______。

(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是__________。若甲是KNO3，則甲溶液中的微觀粒子是(填符號)______________。

(3)現(xiàn)有操作步驟：a．溶解 b．過濾 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；

若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是________________(填字母序號)。

(4)小明同學(xué)欲在35℃時配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲溶液，你認(rèn)為他能否成功?_____________。將35℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到25℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____________。

(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是___________________。

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