19.下列物質(zhì)的用途主要利用了其物理性質(zhì)的是(  )
A.生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
B.工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬
C.生活中用木炭做火鍋燃料
D.用二氧化碳滅火

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

解答 解:A、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃,是利用玻璃刀的硬度大,利用了物理性質(zhì),故A正確;
B、工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬,利用了一氧化碳的還原性,利用了化學性質(zhì),故B錯;
C、生活中用木炭做火鍋燃料,是利用木炭的可燃性,利用了化學性質(zhì),故C錯;
D、用二氧化碳滅火既利用了二氧化碳的物理性質(zhì)(密度比空氣大),又利用了二氧化碳的化學性質(zhì)(既不能燃燒也不支持燃燒),故D錯.
故選A.

點評 物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖A所示是用白磷(著火點為40℃)驗證質(zhì)量守恒定律的裝置,其中細玻璃管的底端剛好與白磷接觸.
實驗步驟現(xiàn)象
將裝置A放在(填儀器名稱)上稱量示數(shù)為158.4g
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量,氣球膨脹
冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置氣球變癟,質(zhì)量為158.4g

①儀器a的名稱是錐形瓶
②白磷燃燒的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,由上述實驗知,剩余氣體的化學性質(zhì)是不燃燒,不支持燃燒.用具體的反應物和生成物分析兩次稱量質(zhì)量不變的原因:參加化學反應的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應后生成的五氧化二磷的質(zhì)量.
③另一名同學在其實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)第二次稱量的質(zhì)量減小了,可能的原因是Ⅳ.
Ⅰ.白磷的量不足Ⅱ.白磷過量Ⅲ.反應中氣球膨脹了Ⅳ.裝置密閉性不好
④反應結(jié)束時(如圖B所示),氣球變癟的原因是氧氣被消耗,氣壓減。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.實驗課上,同學們發(fā)現(xiàn)實驗桌上正放著一瓶無色氣體(如圖所示),當老師請同學們根據(jù)氣體的放置方法猜想該氣體的成分時,同學們經(jīng)過討論形成了三種不同意見:
猜想Ⅰ:該氣體可能是氧氣;
猜想Ⅱ:該氣體可能是二氧化碳;
猜想Ⅲ:該氣體可能是氫氣.
(1)查質(zhì)料得知,空氣平均密度1.2g/L;氧氣密度1.429g/L;氫氣密度0.0899g/L;二氧化碳密度1.977g/L;氮氣密度1.25g/L.
你認為意見猜想Ⅲ(填序號)一定是錯誤的,理由是氫氣的密度比空氣小,不能正放
(2)為了弄清另外兩種意見是否正確,同學們設(shè)計了如下實驗方案,請完成表
實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗1把帶火星的木條伸入集氣瓶中帶火星的木條不復燃猜想Ⅰ錯誤(選填“正確”或“錯誤”)
實驗2往集氣瓶中注入澄清的石灰水,振蕩石灰水變渾濁     猜想Ⅱ正確

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.把下列符合題意要求的物質(zhì)的化學符號寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4;     
(2)白色固體物質(zhì)有P2O5、MgO;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有O2; 
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是CO2;
(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是SO2
(6)一種暗紫色固體,且可用來加熱制取氧氣的物質(zhì)KMnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.實驗室中氯酸鉀制取氧氣時,需加少量二氧化錳,若無二氧化錳,可用下列物質(zhì)代替的是( 。
A.錳酸鉀B.高錳酸鉀C.氯化鉀D.木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實驗操作的先后順序正確的是( 。
A.點燃可燃性氣體前,不一定要檢驗其純度
B.CO還原CuO實驗開始時,先通氣體再加熱
C.實驗室制取氣體時,先裝入藥品再檢查氣體氣密性
D.分解高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈再撤出導管

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請用化學方程式表示下列有關(guān)反應.
(1)生活中用酒精做火鍋燃料
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分氧化鐵)在高溫下反應來煉鐵
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.2010年我國發(fā)生多起礦井爆炸事故,帶來了巨大的生命財產(chǎn)損失.爆炸的主要原因是井道中的某種氣體與空氣混合后,碰到了火花被點燃而發(fā)生的.該氣體是( 。
A.氧氣B.氮氣C.甲烷D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.健康人胃液的pH在1.8左右,呈酸性.市場上出售的某種營養(yǎng)麥片中含有微量的鐵粉,這些鐵粉在人體胃液的作用下,能轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽(FeCl2),對缺鐵性貧血有一定的輔助治療作用.請寫出FeCl2的電離方程式Fe+2H+=Fe2++H2↑.

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