【題目】化學(xué)就在我們身邊。

（1）現(xiàn)有: a稀有氣體;b氯化鈉;c小蘇打;d碳酸鈣;e熟石灰;f二氧化碳。請選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空。

①可作氣體肥料的是____________。

②可用于培制糕點(diǎn)的是___________。

③可作補(bǔ)鈣劑的是___________。

④可用于配制生理鹽水的是__________。

⑤可用于制作霓虹燈的是__________。

⑥可用于改良酸性土壤的是__________。

（2）84消毒液對新型冠狀病毒有一定的殺滅作用， 它的主要成分次氯酸鈉(NaC1O).

①NaClO中氯元素的化合價為__________。

②工業(yè)上可用氫氧化鈉溶液與氯氣反應(yīng)來制取次氯酸鈉，其反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式為________。

③學(xué)校新購進(jìn)一批次氯酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的84消毒液，需將其稀釋為0.4%后再使用，稀釋時取原液與水的質(zhì)量比為__________。

【答案】f c d b a e +1 NaCl 1:19

【解析】

（1）①二氧化碳是植物光合作用的原料，則可作氣體肥料的是二氧化碳，故選f。

②小蘇打是碳酸氫鈉，加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳，作膨松劑，則可用于培制糕點(diǎn)的是小蘇打，故選c。

③碳酸鈣中含有鈣元素，則可作補(bǔ)鈣劑的是碳酸鈣，故選d。

④可用于配制生理鹽水的是氯化鈉，故選b。

⑤稀有氣體在光的照射下發(fā)出不同顏色的色光，則可用于制作霓虹燈的是稀有氣體，故選a。

⑥熟石灰是氫氧化鈣，顯弱堿性，和酸反應(yīng)生成鹽和水，則可用于改良酸性土壤的是熟石灰，故選e。

（2）①NaClO中氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，設(shè)氯元素的化合價為x，化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則，，故氯元素的化合價為+1價。

②由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類均不變，工業(yè)上可用氫氧化鈉溶液與氯氣反應(yīng)來制取次氯酸鈉，其反應(yīng)原理為，反應(yīng)前Cl、Na、O、H元素的原子個數(shù)分別為2、2、2、2；而反應(yīng)后的NaClO、H2O兩物質(zhì)中含Cl、Na、O、H且原子個數(shù)分別為1、1、2、2，則X中含有1個Na原子和1個Cl原子，故X的化學(xué)式為NaCl。

③溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變

設(shè)原液的質(zhì)量為m，水的質(zhì)量為n

故稀釋時取原液與水的質(zhì)量比為1:19。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖回答問題：

（1）儀器名稱：②________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_________（選填序號）和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有________，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，為探究澄清石灰水不變渾濁的原因，于是作如圖探究：

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是 _____。

③裝置G的作用是_________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

（1）計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】五一勞動節(jié)時，張奶奶為家里人做了一桌豐富的菜肴，請回答下列相關(guān)問題:

（1）請你從營養(yǎng)的角度為張奶奶再添一道菜，你的建議是________，這道菜中富含的營養(yǎng)素對人體的作用是________；

（2）地瓜中富含的一種糖類物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)，在體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成_______（填名稱)；

（3）過節(jié)時人們常常會因吃得過飽而不易消化，餐后可以適當(dāng)飲用大麥茶，既開胃、助消化，又有減肥的作用，種植大麥時常施用磷酸二氫銨化肥，這類化肥的作用是：能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮___________________，有效成分高。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氫氧化鈉樣品中可能混有Na2SO4和Na2CO3雜質(zhì)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄吭摎溲趸c樣品中雜質(zhì)的成分，并提純樣品，做了如下探究實(shí)驗(yàn)：取少 量氫氧化鈉樣品，加足量水溶解，待用。

（實(shí)驗(yàn)探究1）甲同學(xué)：如圖所示，取一定量氫氧化鈉樣品溶液于試管中，向其中加入稀硫酸，觀察到溶液中有氣泡冒出，再向其中滴加硝酸鋇溶液，觀察到溶液中有白色沉淀產(chǎn)生

（1）請你寫出該過程中，最先發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式：___________；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲同學(xué)得出結(jié)論：樣品中含有的雜質(zhì)為碳酸鈉和硫酸鈉。 請你評價甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。

（提出問題）將B試管中混合物過濾，測得濾液pH>7,則所得濾液中含有哪些離子？

猜想一：Na+、NO3-、OH-、Ba2+

猜想二：Na+、NO3-、OH-、SO42-

猜想三：Na+、NO3-、CO32-

（3）你的猜想是：________ (填離子符號）

（4）上述猜想中一定錯誤的是________。

（實(shí)驗(yàn)探究2）乙同學(xué)：另取少量氫氧化鈉樣品溶液于試管中，向其中先加入________，再加入硝酸鋇溶液，觀察到_________，則證明樣品中含有兩種雜質(zhì)。

（表達(dá)與交流）同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，要除去氫氧化鈉樣品中的雜質(zhì)，只需要向樣品的溶液中加入一種試劑，即_________溶液，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，蒸發(fā)結(jié)晶即可得到純凈的氫氧化鈉固體。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時，甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 乙中含有少量甲時，可用降溫結(jié)晶法提純乙

C. t2℃時，將50g甲加入50g水中，可得到100g溶液

D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有 A、B、C、D、E、F 六種化合物，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下所示（反應(yīng)條件已略去）：

①A＋B→C＋ H2O ② C＋NaOH → D（紅褐色沉淀）＋E③D → A＋ H2O④ E＋ AgNO3 → F（不溶于稀硝酸的白色沉淀）＋G

（1）推斷它們的化學(xué)式：A________________，B_______________，C______________。

（2）寫出①和②化學(xué)方程式：①______________；②______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）指出編號儀器的名稱：a_____；b_____．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，從實(shí)驗(yàn)操作角度分析原因是_____；若用B和C裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．

（3）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為_____；若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)在其中裝入適量的_____，出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產(chǎn)生．

（4）若要制取氫氣，可以使用D或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是_____；若選用F裝置代替D裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_____（填“c”或“d”）導(dǎo)管口通入．

（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____；收集裝置是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見下表．下列說法錯誤的是（　�。�

物　 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

20

14

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

m

28

0

8

A.m的值是2B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比是4：3D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案