元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層電子數(shù)決定的.比較下列四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù),且最外層電子數(shù)排滿的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來(lái)解答.
解答:解:
A、第二層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子才是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)才最穩(wěn)定,故A錯(cuò);
B、第二層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故B對(duì);
C、第三層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子才是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)才最穩(wěn)定,故C錯(cuò);
D、第三層為最外層時(shí)最多排8個(gè)電子才是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)才最穩(wěn)定,故D錯(cuò).
故選A
點(diǎn)評(píng):了解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系才是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省期末題 題型:填空題

下面是有關(guān)“神舟七號(hào)”飛船的三張資料圖片
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答(1)~(6)小題:
(1)“神舟七號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)摩擦產(chǎn)生高溫,其外表材料在高溫時(shí)會(huì)發(fā)生下列變化帶走熱量,從而降低飛船溫度。這些變化中屬于化學(xué)變化的是________ (填標(biāo)號(hào))。
a.汽化 b.蒸發(fā) c.升華 d.
分解返回艙的艙壁使用最多的熱控材料是無(wú)毒的“聚氨酯軟泡沫塑料”(聚氨酯的化學(xué)式為)!熬郯滨ボ浥菽芰稀睂儆赺_______ (填標(biāo)號(hào))。
a. 金屬材料 b. 無(wú)機(jī)非金屬材料 c. 合成材料 d.復(fù)合材料
(2)航天器發(fā)射升空的時(shí)間選在晚上由于運(yùn)載火箭運(yùn)載能力的限制,它裝載的蓄電池容量有限,如果衛(wèi)星到達(dá)數(shù)萬(wàn)千米的高空時(shí),太陽(yáng)正好以最大的夾角照在1萬(wàn)多塊太陽(yáng)能電池上,使太陽(yáng)能電池接替蓄電池工作。太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,那么蓄電池是把________能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)發(fā)射“神舟七號(hào)”的長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),氧化劑是四氧化二氮(化學(xué)式為N2O4),當(dāng)它們完全發(fā)生反應(yīng)后,生成三種新物質(zhì),分別為空氣中最多的氣體成分和光合作用所需的兩種物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式:______________。
(4)宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,這一過(guò)程利用了活性炭的_______性;第二步,再用氫氧化鋰
(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2LiOH + CO2 = Li2CO3 + X,根據(jù) __________,可以判斷X的化學(xué)式為_(kāi)________。
(5)在“神舟七號(hào)”上,航天員將嚴(yán)格實(shí)行一日三餐的制度,每天一包食品,主食為米飯,配菜有肉類、蔬菜、罐頭三大類,其中能維持航天員身體內(nèi)“血糖”正常含量主要是__________。航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是_______ (填標(biāo)號(hào))。
a.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)
b.小分子團(tuán)水中水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
c.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙
d.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(6)最近科學(xué)家經(jīng)過(guò)確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,它可能成為我國(guó)未來(lái)發(fā)射火箭的一種新型燃料。元素周期表提供的氮元素有關(guān)信息如下圖所示
在下列關(guān)于N5的說(shuō)法正確的是_________ (填標(biāo)號(hào))。
a.N5是一種化合物   b.N5相對(duì)分子質(zhì)量是35
c.N5中氮元素是金屬元素   d.1個(gè)N5分子是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修。事后,同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究。

[初步分析]紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復(fù)雜,主要是_______________。由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟__________________、__________________等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。

[搜集資料]

①不溶性堿金屬氧化物+水(反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變);

②暖氣片是由生鐵鑄成的;

③當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水;

④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學(xué)性質(zhì)。如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學(xué)式為]。

[提出猜想]請(qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是__________________(寫(xiě)一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是___________________________。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末)。

[拓展分析]通過(guò)以上探究過(guò)程,再結(jié)合資料④,你對(duì)鐵生銹的條件有什么新的認(rèn)識(shí):________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修。事后,同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究。

    [初步分析]紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復(fù)雜,主要是_______________。由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟__________________、__________________等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。

    [搜集資料]

①不溶性堿金屬氧化物+水(反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變);

②暖氣片是由生鐵鑄成的;

③當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水;

④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學(xué)性質(zhì)。如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學(xué)式為]。

    [提出猜想]請(qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是__________________(寫(xiě)一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是___________________________。

    [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末)。

    [拓展分析]通過(guò)以上探究過(guò)程,再結(jié)合資料④,你對(duì)鐵生銹的條件有什么新的認(rèn)識(shí):________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修。事后,同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究。

【初步分析】紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復(fù)雜,主要是           。

由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟              、              等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。

【收集資料】①氫氧化鐵(紅褐色)加熱可得鐵的氧化物+水(反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變);②暖氣片是由生鐵鑄成的;③當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水;④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學(xué)性質(zhì)。如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]。

【提出猜想】請(qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是           (寫(xiě)一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是               

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 試用“分子”、“原子”或“元素”回答:

(1)2P2O5表示2個(gè)五氧化二磷__________________________,nFe表示n個(gè)鐵__________________________;酒精易揮發(fā),這表明酒精__________________________在作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng),由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精__________________________間的距離變大了;氧氣能夠壓縮,這表明氧氣的__________________________之間有間隔。

(2)氧__________________________保持著氧氣的化學(xué)性質(zhì)。鐵       保持鐵單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

(3)空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等不同物質(zhì)的__________________________,所以空氣是混合物;地殼中主要是由O、Si、Al、Fe等__________________________所組成;氧化物中一定只含兩種__________________________,且其中一種是氧__________________________。

(4)“N”不僅表示氮______________,還能表示一個(gè)氮______________________!2H”表示 ______________________。一個(gè)水分子是由2個(gè)氫_______和1個(gè)氧_______構(gòu)成的。

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