如圖所示裝置可粗略地測定空氣中氧氣和氮氣的體積比。分析下列各步操作,回答問題:
(1)在試管底部鋪一層細沙,并放一小塊擦干的白磷,先關(guān)閉活塞,把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷,將膠塞塞緊,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________,白磷燃燒的文字表達式是______________________________________________。
(2)待試管冷卻后,打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是__________________________________;證明空氣中氧氣和氮氣的體積比為_________;此實驗同時說明氧氣具有____________的性質(zhì),氮氣的性質(zhì)是①_______________________②__________________________。
(3)上述實驗可用來測定空氣中的含氧量,在做實驗時,若水的高度沒有達到預(yù)期的高度,這可能是由哪些原因引起的___________________;___________________;_______________________________________________。
(4)同學(xué)們又設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
方案一 方案二
兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,原因是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置可粗略地測定空氣中氧氣和氮氣的體積比。分析下列各步操作,回答問題:
(1)在試管底部鋪一層細沙,并放一小塊擦干的白磷,先關(guān)閉活塞,把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷,將膠塞塞緊,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________,白磷燃燒的文字表達式是______________________________________________。
(2)待試管冷卻后,打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是__________________________________;證明空氣中氧氣和氮氣的體積比為_________;此實驗同時說明氧氣具有____________的性質(zhì),氮氣的性質(zhì)是①_______________________②__________________________。
(3)上述實驗可用來測定空氣中的含氧量,在做實驗時,若水的高度沒有達到預(yù)期的高度,這可能是由哪些原因引起的___________________;___________________;_______________________________________________。
(4)同學(xué)們又設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
方案一 方案二
兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置可粗略地測定空氣中氧氣和氮氣的體積比。分析下列各步操作,回答問題:
(1)在試管底部鋪一層細沙,并放一小塊擦干的白磷,先關(guān)閉活塞,把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷,將膠塞塞緊,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________,白磷燃燒的文字表達式是______________________________________________。
(2)待試管冷卻后,打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是__________________________________;證明空氣中氧氣和氮氣的體積比為_________;此實驗同時說明氧氣具有____________的性質(zhì),氮氣的性質(zhì)是①_______________________②__________________________。
(3)上述實驗可用來測定空氣中的含氧量,在做實驗時,若水的高度沒有達到預(yù)期的高度,這可能是由哪些原因引起的___________________;___________________;_______________________________________________。
(4)同學(xué)們又設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
方案一 方案二
兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:《1.2 化學(xué)研究些什么》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題
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