【題目】下圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題:
(1)其中A試管應(yīng)該與電極的極(填正或負(fù))相連。通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是 , 那么,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于、分子個數(shù)比是、質(zhì)量比是
(2)B試管中氣體的檢驗方法為。
(3)通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出其中一條:。
(4)寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式。

【答案】
(1)負(fù),氧氣或O2,2:1,2:1,1:8
(2)把帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣
(3)水是由氫、氧兩種元素組成的。(或其他合理也給分)
(4)H2O H2+O2
【解析】 (1)在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,所以A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2:1,分子個數(shù)比是2:1,質(zhì)量比是1:8 (2)B試管產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣,檢驗氧氣的方法是使用帶火星的木條,因為只有氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃;(3)氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學(xué)變化中元素的種類不變,此實驗可推出水由氫元素和氧元素組成;(4)水通電生成物氫氣與氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O H2+O2。
根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象及結(jié)論分析,電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者體積比為1:2,電解水的實驗結(jié)論為水由氫元素和氧元素組成,而生成氫氣氧氣的質(zhì)量比則要利用方程式或化學(xué)式計算,質(zhì)量比不等體積比。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】木頭電線桿或木樁在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦.這是應(yīng)用了碳的_____.

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【題目】對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是( 。

現(xiàn)象

解釋

A

濕衣服在太陽底下曬更容易干

溫度升高,分子運動速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間空隙大,易于壓縮

C

在水中滴一滴紅墨水,很快整杯水也變紅

分子在不停地運動

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

氣體受熱,分子體積變大

A.AB.BC.CD.D

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【題目】在化學(xué)課堂上,同學(xué)們進(jìn)行了蠟燭燃燒的實驗,并認(rèn)真地做了觀察與記錄,課后同學(xué)們一起展開討論,大家對“蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化”這一結(jié)論提出了一些自己的看法和依據(jù),其中你認(rèn)為合理的是(  )

A.燃燒時發(fā)光

B.燃燒時發(fā)熱

C.燃燒時白瓷板上有黑色物質(zhì)

D.燃燒時有蠟液流淌

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【題目】請用化學(xué)用語填空:
(1)氯原子
(2)氧化亞鐵中鐵元素的化合價;
(3)3個鎂離子
(4)碘酒的溶劑;
(5)焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是。

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【題目】福建省的古曆大量使用木質(zhì)材料,一旦著火將造成巨大損失。當(dāng)此類建筑著火時,一般會把相鄰的木質(zhì)建筑拆除以確;饎莶粩U(kuò)大,這利用了滅火中的原理是( )

A.使可燃物的溫度降到著火點以下B.隔絕空氣

C.降低可燃物的著火點D.清除可燃物

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【題目】下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是( )

A.填充空氣B.填充氮氣

C.填充二氧化碳D.填充稀有氣體

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【題目】下列實驗相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是(

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵固體

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳

B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧

C.硫粉在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體

D.氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,用干冷燒杯罩在火焰上方,有白霧產(chǎn)生

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