【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小華繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:

(1)14號(hào)元素的元素符號(hào)為______

(2)地殼中含量最多的元素為_______(填元素符號(hào)),其原子的質(zhì)子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中它易______(得到失去”)電子。

(3)鈉元素在元素周期表中位于第________周期。

【答案】 Si O 8 得到

【解析】本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。

(1)根據(jù)元素周期表第14號(hào)元素的元素符號(hào)為Si

(2)地殼中含量最多的元素為氧元素,元素符號(hào)是O,其原子的質(zhì)子數(shù)是8,氧原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中它易得到電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);

(3)鈉元素在元素周期表中位于第三周期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在復(fù)習(xí)酸堿鹽知識(shí)時(shí)整理了如下網(wǎng)絡(luò)圖,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,“—”相互反應(yīng)。已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說(shuō)法不正確的是

A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色

B. 如果B是金屬氧化物,B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽

D. 如果D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁合金是工業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一類(lèi)有色金屬結(jié)構(gòu)材料,在航空、航天、汽車(chē)、機(jī)械制造、 船舶及化學(xué)工業(yè)中已大量應(yīng)用。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對(duì)鋁合金的需求日益增多,使鋁合金的研究也隨之深入。已知某鋁合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)鋁合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究。

【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑( 產(chǎn)物NaAlO2溶于水)Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵。

猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有銅。

猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅。

【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量的合金粉末,加過(guò)量的___________,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣備用。

粉末部分溶解,并有氣體放出。

合金中一定含有________ 。

②取步驟①所得濾渣,加過(guò)量的___________,充分反應(yīng)。

濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色。

合金中一定含有_________。

【探究結(jié)論】猜想 _________成立。

【反思】一般來(lái)說(shuō),活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________。

【拓展與分析】

為了驗(yàn)證鋁、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,小劉同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:把表面積相同的鋁絲和鐵片同時(shí)投入到相同體積的稀鹽酸中,比較反應(yīng)的劇烈程度。請(qǐng)你評(píng)價(jià)該方案在操作過(guò)程中和控制變量上的不足之處。

操作過(guò)程中的不足之處___________________。

控制變量上的不足之處________________________。

請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證鋁、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)

(1)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。

①計(jì)算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為_____________g。

②甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。

其錯(cuò)誤的操作步驟有_______(填字母序號(hào));E中玻璃棒的作用是_________________。

③乙同學(xué)在將稱(chēng)量好的氯化鈉倒入燒杯時(shí),有一部分氯化鈉固體撒出,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比___________(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)

(2)請(qǐng)根據(jù)下圖裝置,回答相關(guān)問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖一中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng):____________

②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取O2,可選用的發(fā)生裝置為______(填寫(xiě)圖一中裝置序號(hào))。

③小紅想利用A裝置通過(guò)加熱高錳酸鉀制氧氣,此發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是______________。加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式為:_____________________。

④圖二為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。如果G處裝稀鹽酸,F(xiàn)處放少量鋅粒,進(jìn)行氫氣還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn);寫(xiě)出用“微型”裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)具有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在郊外租了一小塊農(nóng)地,周末的時(shí)候和家人一起去體驗(yàn)大自然的風(fēng)景、舒緩工作壓力以及增進(jìn)與家人的感情。最近他遇到了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決:

(1)他發(fā)現(xiàn)種的生菜葉色發(fā)黃,他根據(jù)已學(xué)知識(shí)知道這是缺乏氮肥的一種表現(xiàn)。你覺(jué)得他應(yīng)該施用____(填編號(hào))K2SO4NH4NO3Ca(OH)2Ca(H2PO4)2

(2)他是粵菜的喜愛(ài)者,研究了一份科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)食譜,如圖所示:

為了達(dá)到科學(xué)飲食的標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為他的食譜中還缺乏_______營(yíng)養(yǎng)素,請(qǐng)你為他的食譜添加一種副食_______(填具體名稱(chēng))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器B的名稱(chēng)是__________,儀器G的名稱(chēng)是___________。

(2)現(xiàn)有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,將其稀釋配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,若不使用儀器A,查閱資料,必需知該濃鹽酸有關(guān)________的數(shù)據(jù),從而可以利用上述儀器中的D、E、玻璃棒和儀器_______(填序號(hào))配制溶液。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,裝配一個(gè)是能夠控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置,應(yīng)選用上述儀器中的__________,其反應(yīng)方程式為____________________________。

(3)用儀器A稱(chēng)量5gNaCl固體,需要儀器A進(jìn)行調(diào)平:游碼歸零,在兩端的托盤(pán)分別放等質(zhì)量的________,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,若天平往左端傾斜,應(yīng)該將K2_________(選填,下同)調(diào)節(jié)。

(4)某微型實(shí)驗(yàn)裝置如圖,甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)生成CO ,利用CO還原氧化鐵,反應(yīng)過(guò)程中氧化鐵的顏色變化為______。 澄清石灰水處的現(xiàn)象是___________,該裝置為微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取10g樣品,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,邊加邊攪拌,溶液pH的變化如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

﹙1﹚n點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中所含陰離子符號(hào);

﹙2﹚圖中m點(diǎn)所消耗氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

﹙3﹚計(jì)算該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列驗(yàn)證Zn、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案中(“—”表示未進(jìn)行實(shí)驗(yàn)),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理。

(1) 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______

(2)工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)中煉鐵_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案