【題目】取某單一成分的溶液X三等份，分別加入到足量的硝酸銨溶液、碳酸鈉溶液和硫酸鎂溶液中，充分振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示，則下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）。

加入物質(zhì)

硝酸銨溶液

碳酸鈉溶液

硫酸鎂溶液

實驗現(xiàn)象

產(chǎn)生刺激性氣味的無色氣體

生成白色沉淀

生成白色沉淀

A.該溶液X一定呈堿性B.與硝酸銨反應(yīng)生成的氣體通入無色酚酞試液，酚酞溶液變紅色

C.該溶液X中可能含有Ca2+ D.與硫酸鎂反應(yīng)生成的沉淀加入稀硝酸無任何變化

【答案】D

【解析】

根據(jù)表中的現(xiàn)象：加入硝酸銨溶液，產(chǎn)生刺激性氣味的無色氣體，則X中含有氫氧根離子；加入碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，則X中可能含有，因此X可能是氫氧化鈣或氫氧化鋇。

A.根據(jù)溶液X中加入硝酸銨溶液，產(chǎn)生刺激性氣味的無色氣體，結(jié)合NH4+的性質(zhì)，溶液X中含有氫氧根離子，一定呈堿性，選項A正確；

B. 溶液X含有氫氧根離子與硝酸銨反應(yīng)生成的氣體是氨氣，氨氣通入無色酚酞試液形成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞試液變紅色，選項B正確；

C.溶液X中加入碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，該溶液X中可能含有，選項C正確；

D. 根據(jù)分析，溶液X可能是氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液，與硫酸鎂反應(yīng)都會生成氫氧化鎂沉淀，氫氧化鎂會稀硝酸反應(yīng)，沉淀會減少或消失，選項D不正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F為紅色固體，他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列題：

（1）物質(zhì)B、E的化學(xué)式分別為_____、_____。

（2）反應(yīng)①②④的化學(xué)方程式分別為_____、_____、_____，反應(yīng)③在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用是_____。

（3）反應(yīng)①、③的基本反應(yīng)類型是否相同？_____（填“相同”或“不同”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為__________________。

（2）實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為__________________。發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止__________________。

（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為__________________，所選用的裝置是_________________（填字母序號，在A~E中選�。�

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_________________（填字母序號）。

a. NH3

b. H2

c. O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過資料發(fā)現(xiàn)，向不同濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液，會出現(xiàn)以下現(xiàn)象。繼而對氯化鈣與兩種溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究。

Na2CO3

NaHCO3

現(xiàn)象一

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生沉淀和氣泡

現(xiàn)象二

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生沉淀

現(xiàn)象三

產(chǎn)生沉淀

無沉淀

（查閱資料）

①

②Ca(HCO3)2易溶于水。

（進(jìn)行實驗）

實驗一：70℃恒溫水浴下，向10 mL不同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加10%的CaCl2溶液，現(xiàn)象如下表。

濃度

Na2CO3

NaHCO3

10%

滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀

滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀，有較多氣泡產(chǎn)生

5%

滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀

滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀，30 s后有少量氣泡產(chǎn)生

1%

滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀

滴加10滴出現(xiàn)渾濁

0.5%

滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀

滴加52滴出現(xiàn)渾濁

實驗二：如圖進(jìn)行實驗。70℃恒溫水浴下，向10 mL不同濃度的NaHCO3溶液中滴加10%的CaCl2溶液，測得CO2濃度與時間的關(guān)系如下圖。

（解釋與結(jié)論）

（1）NaHCO3的俗稱是________。

（2）屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

（3）補全NaHCO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式：+________+________+H2O。

（4）實驗二得出的結(jié)論是________。

（反思與評價）

（5）實驗一中，向NaHCO3溶液中滴加CaCl2溶液時，有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡，原因可能是________。

（6）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)的資料，現(xiàn)象三的NaHCO3溶液中無沉淀，其原因可能為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)對酒精燈內(nèi)、外焰溫度高低進(jìn)行如下探究。

實驗一：將一根細(xì)木條迅速水平放入酒精燈火焰中，1~2s后取出，觀察到位于外焰部分的木條炭化明顯。

（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：內(nèi)焰溫度比外焰溫度_____。（填“高”或“低”）

實驗二：同學(xué)利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層

焰心

內(nèi)焰

外焰

平均溫度/℃

432

666

520

（2）由上表得出結(jié)論：_____（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。

（提出問題）為什么實驗一和實驗二的結(jié)論不一致？

（查閱資料）①實驗一中木條炭化是木條不完全燃燒的結(jié)果。

②鋅的熔點為419.5℃，化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下在空氣中表面能生成致密薄膜，可阻止其內(nèi)部進(jìn)一步氧化。

（猜想與假設(shè)）木條被灼燒部位的溫度和氧氣含量都會影響木條的炭化程度。

（設(shè)計實驗）為了驗證實驗一和實驗二哪個結(jié)論更準(zhǔn)確，同學(xué)們設(shè)計了如外焰如圖所示的實驗。按圖1將U型鋅絲上下兩端同時插入內(nèi)、外焰中加熱。圖2是加熱后鋅絲兩端向下彎折的情況。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

（3）U型鋅絲_____（填“上”或“下”）端先發(fā)生彎折

實驗二的結(jié)論正確

（反思與評價）

（4）U型鋅絲加熱之前_____（填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）用砂紙打磨。理由是_____。

（5）鋁的熔點是660℃，如果用U型鋁絲替代鋅絲進(jìn)行實驗，請你預(yù)測加熱后鋁絲的變化情況_____。（用文字表述或仿照圖2畫圖表示均可）

（6）請闡述用U型鋅絲替代細(xì)木條的優(yōu)點_____（答2條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。根據(jù)金屬性質(zhì)的差異，工業(yè)上常采用電解法、火法、濕法等不同的金屬冶煉方法。

（1）鈉 — 海洋中含量最多的金屬元素目前，工業(yè)上多采用電解氯化鈉的方法生產(chǎn)金屬鈉。在電解熔融氯化鈉獲得金屬鈉的同時，還可獲得一種能做消毒劑的氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（2）銅 — 人類最早使用的金屬之一我們的祖先很早就掌握了火法煉銅的工藝，他們將孔雀石[主要含Cu2（OH）2CO3]和木炭一起加熱，就可得到紅色的金屬銅。（反應(yīng)原理為Cu2（OH）2CO32CuO + H2O + CO2↑，CuO + C Cu + CO↑，2CuO + C 2Cu + CO2↑）另外，西漢時代的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的說法，到了宋代和元代， “膽銅法”（鐵與硫酸銅反應(yīng)）成為濕法煉銅的重要方法之一。

①下列關(guān)于“膽銅法”的說法中，錯誤的是____（填序號）。

A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B 說明了金屬鐵的活動性比銅弱

C 硫酸銅溶液不能用鐵桶存放 D 反應(yīng)后溶液由藍(lán)色變成淺綠色

②與“火法”煉銅相比，“濕法”煉銅的優(yōu)點有（至少答一條）________。

（3）鎂—21世紀(jì)大有前途的綠色金屬材料鎂合金堅硬、輕盈又耐熱，廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、飛機等領(lǐng)域的生產(chǎn)制造，被譽為 “國防元素”，世界各國爭相發(fā)展海水提鎂產(chǎn)業(yè)。從海水中提取鎂的工藝流程如圖1所示。

小路同學(xué)在實驗室中欲測定某海水樣品中MgCl2的含量。她取了1.0 L該海水樣品，逐步加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液，邊加邊攪拌使其充分反應(yīng)，實驗中生成沉淀與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。試計算：

①當(dāng)?shù)稳?/span>NaOH溶液40g時（即A點），燒杯中溶液里的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）_____。

②該海水樣品中MgCl2的質(zhì)量_____？（精確至0.01g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)括號內(nèi)為雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

N2(O2)

通過灼熱的木炭

B

KC1固體(MnO2)

加入適量水溶解，過濾，洗滌，干燥

C

NaNO3溶液(CuSO4)

加入過量Ba(NO3)2溶液，過濾

D

Cu(NO3)2溶液(HNO3)

加入過量氧化銅粉末，過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課本第152頁實驗活動3燃燒的條件，其中設(shè)計了如下實驗：

你看到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論：______；


如果不做實驗（1），在實驗（2）中也只放乒乓球小片或濾紙小片，“能”或“不能”得出你的結(jié)論？（在選項上打“√”）______

能（ ）不能（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱:______________________。

（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取干燥的氫氣（已知H2密度比空氣密度小,難溶于水）,應(yīng)選擇的裝置是______（填字母代號）。

（3）若用C裝置收集二氧化碳,其驗滿的方法是______________________。

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同步練習(xí)冊答案