【題目】下列說法錯誤的是
A.蛋白質、油脂能為人體提供能量 B.太陽能屬于可再生能源
C.玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料 D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題.
(1)甲實驗:收集到氫氣的試管是 (填“A“或“B”),檢驗氫氣純度的化學反應方程式為 ,本實驗說明水是由 組成;
(2)乙實驗:說明CO2具有的性質為 ;
(3)丙實驗:加熱前C處先通入CO2的目的是 ;E處澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組的同學為測定銅鐵合金粉末中銅的質量分數(shù),先稱得兩份質量均為m克的合金粉末,然后甲乙兩名同學分別按以下兩種方案進行實驗:
甲同學方案:合金粉末過濾,將得到固體洗滌、干燥、稱量,稱得質量為a克.
乙同學方案:合金粉末過濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱量,稱得質量為b克.
請回答下列問題:
(1)甲同學方案中,反應開始發(fā)生時的明顯現(xiàn)象是 .
(2)實驗結束后,甲同學計算出合金中銅的質量分數(shù)為:;
乙同學計算出合金中銅的質量分數(shù)為:.
經(jīng)過同學們討論,一致認為 同學的計算結果是錯誤的,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應的化學方程式為3CuO+2Al3Cu+A12O3.反應結束后,為了檢驗氧化銅是否完全反應,取少量反應后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應后,將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中,能夠說明氧化銅沒有完全反應的是
①加入稀硫酸后,有氣泡生成
②加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
③加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質
④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質析出.
A.只有④ B.②③ C.③④ D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將Zn加入到一定量的AgNO3、Fe(NO3)2 和Mg(NO3)2的混合溶液中,加入Zn的質量與溶液質量關系如圖所示.
(1)取b點溶液加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生的反應有 個.
(2)取c點時的固體,加入稀鹽酸,寫出化學反應方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.氧氣、冰水混合物、空氣 B.氮氣、過氧化氫溶液、鋼
C.冰、干冰、生石灰 D.金剛石、熟石灰、石油
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學對環(huán)境的保護和改善起著重要作用,下列做法錯誤的是( )
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放
B.化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽車尾氣應采用催化凈化裝置,將有害氣體轉化為無害物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年3月聯(lián)合國秘書長潘基文任命游戲“憤怒的小鳥”為綠色榮譽大使,以鼓勵年輕人應對氣候變化及環(huán)境污染采取積極的行動。以下哪些行為是不提倡的( )
A.出行多選擇自行車和公交車
B.大量使用塑料袋方便購物
C.植樹造林,增加城市綠地面積
D.對垃圾分類,回收利用
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