【題目】訂書釘是生活中常用文具,顧老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書釘開展實(shí)驗(yàn)研究。

提示:圖丙m1所示為電子天平顯示的質(zhì)量,mH2所示為氫氣傳感器所測(cè)氫氣質(zhì)量。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

①用磁鐵吸引訂書釘,發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引;

②取一個(gè)訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示),浸入酒精中,一段時(shí)間后能從訂書釘塊上取下 一層膠水薄膜;

③取上述訂書釘塊用棉花擦去精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g;

④將其放入圖乙所示裝置,并在干管口用氫氣傳感器測(cè)量氫氣質(zhì)量,同時(shí)記錄質(zhì)量變化;

5.8分鐘時(shí)停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘,洗滌、干燥、稱量,剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g。

問題思考:

1)請(qǐng)寫出第②步所加酒精溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式_____;訂書釘表面涂膠水的目的主要是_____。

2)查閱資料可知:訂書釘主要成分為鐵,請(qǐng)結(jié)合圖丙

①請(qǐng)你根據(jù)圖丙中m1所示的數(shù)據(jù)算出P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值_____。

00.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是_____。

③請(qǐng)寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析該金屬是_____。

【答案】C2H5OH 防止訂書釘生銹 0.18g 訂書釘表面有少量金屬氧化物與酸反應(yīng) Fe+H2SO4FeSO4+H2 Zn

【解析】

1)酒精溶液中的溶質(zhì)是酒精,化學(xué)式為C2H5OH;鐵在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,所以訂書釘表面涂膠水的目的主要是:防止訂書釘生銹;

2)①金屬和酸反應(yīng)生成的氫氣全部被吸收,樣品和酸反應(yīng)減少的質(zhì)量為:213.4g213.22g0.18g,所以圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值是0.18g;

②訂書釘表面有少量金屬氧化物與酸反應(yīng)會(huì)先與酸發(fā)生反應(yīng),所以0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣;

③鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2;

5.6g的訂書釘和酸反應(yīng)生成0.18g的氫氣,每40份質(zhì)量的鈣會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量的會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,每18份質(zhì)量的鋁會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,銅不會(huì)生成氫氣,每65份質(zhì)量的鋅會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,所以該金屬可能是Zn。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體。請(qǐng)回答:

(1)X是________________(填化學(xué)式)。

(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是________,該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ___

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①A+E→B+C: 。

②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: ___ ______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是甲、乙、丙三種物質(zhì)的微粒示意圖。

物質(zhì)

微觀示意圖

1)寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式_______________。

2)三種物質(zhì)中屬于氧化物的是______________(填物質(zhì)名稱)。

3)某氣體A經(jīng)檢測(cè)由碳、氧兩種元素組成。

①若氣體A是純凈物,請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)方框內(nèi)畫出其微粒示意圖________(一種合理答案即可)。

②若氣體A是混合物,下列微粒示意圖中能表示氣體A的有_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列化學(xué)用語。

13個(gè)硫原子_____;

2)五氧化二磷_____;

34個(gè)一氧化氮分子_____

4)鉀元素_____;

5)保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;

6)氧離子_____;

7)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置中無明顯變化,裝置增重1.8g,裝置增重2.2g。

下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是( )

A.一定沒有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氫氣

C.可能只有甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、DE、F六種物質(zhì)間有如圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系(發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)),其中AB、C在通常情況下是三種無色無味的氣體,且C為化合物,D是一種無色的液體氧化物,F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)。

1)請(qǐng)寫出 E 的一種用途_____。

2CE化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。

3)寫出下列變化的化學(xué)方程式:

A+BD_____。

D+EF_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的龍冉博士利用高效催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氣體或液體燃料。如下圖是將 CO2 轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.反應(yīng)前后各原子的種類、個(gè)數(shù)均保持不變

B.CO2 H2 反應(yīng)時(shí)的分子個(gè)數(shù)比是 14

C.該反應(yīng)前后共出現(xiàn)了四種物質(zhì)

D.反應(yīng)前后均為混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

1)地殼中含量第一位的金屬元素的氧化物_______________。

22個(gè)氫分子_______________

3)亞鐵離子_______________。

4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_______________。

5)構(gòu)成硫酸銅的離子是______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中A、BC、D、E共包含_______種元素的粒子;

2A、B兩種微粒的化學(xué)性質(zhì)是_________(填“相似”、“不同”或“相同”);

3)若D為硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x________,該粒子在化學(xué)變化中得電子而變成 ________ (用離子符號(hào)表示)。

4)以上微粒中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填字母)

5)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析氯元素的最高正價(jià)是________.

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