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下圖是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖。請你運用所學化學知識回答下列問題：

（1）圖中儀器①的名稱是__________；儀器②的名稱是__________。

（2）制取二氧化碳氣體前，首先要檢查裝置的__________。

（3）在實驗室里，制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應原料的原因是__________。

（4）小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理，設計了如圖裝置Ⅱ，裝置Ⅱ與裝置I相比較，你認為裝置__________ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些，理由是____________________。

（5）在實驗室里，常用__________法收集二氧化碳氣體，檢驗的方法是__________。小紅又設計了如圖三種裝置，用三種不同方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿。你認為，選__________裝置更為合理。

錐形瓶；集氣瓶；氣密性；碳酸鈉與鹽酸反應速率太快（或不易控制反應的進行或不便于實驗操作）；Ⅱ；能隨時控制滴加液體的量（或速度）;向上攤空氣?用燃著的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅；B

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號）
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（1）寫出指定儀器的名稱①
 
；②
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是
 
；
（3）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的氣體發(fā)生裝置是
 
；
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用的裝置組合為
 
或
 
，反應的文字表達式為
 
；
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 
，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是
 
；
（6）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質是
 
；
（7）若裝置C中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有
 
（填序號）．
①用容積較小的錐形瓶       ②控制液體的滴加速度
③加熱反應物               ④降低反應物濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出指定儀器的名稱①______；②______．
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是______；
（3）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的氣體發(fā)生裝置是______；
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用的裝置組合為______或______，反應的文字表達式為______；
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是______，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是______；
（6）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質是______；
（7）若裝置C中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有______（填序號）．
①用容積較小的錐形瓶　　　 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應物　　　　　　　 ④降低反應物濃度．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號）

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（1）寫出指定儀器的名稱①______；②______．
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是______；
（3）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的氣體發(fā)生裝置是______；
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用的裝置組合為______或______，反應的文字表達式為______；
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是______，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是______；
（6）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質是______；
（7）若裝置C中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有______（填序號）．
①用容積較小的錐形瓶       ②控制液體的滴加速度
③加熱反應物               ④降低反應物濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。（以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出指定儀器的名稱①              ；②                 。

（2）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的氣體發(fā)生裝置是       ；

（3）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用的裝置組合為     或     ，反應的化學符號表達式為                                                 ；

（4）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是                     ，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是            _____________________；

（5）實驗室可用鋅粒和稀硫酸溶液接觸來反應制取氫氣，選用的發(fā)生和收集裝置組合可以是           _____________（填一組即可），如果用G裝置收集氫氣，則發(fā)生裝置的導氣管應連接G裝置的           ______（填“a”或“b”）端。

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。（以下所選裝置均填裝置序號）

 

 

 

 

（1）寫出指定儀器的名稱①              ；②                 。

（2）A、C裝置都能用作過氧化氫溶液同二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的氣體發(fā)生裝置是         。寫出該反應的化學符號表達式                           。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選擇的裝置組合是         ，裝置中還需要改進的地方是                   ，作用是                         。寫出該反應的化學符號表達式                                         。

（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸混合反應制取氫氣，可以用G裝置（瓶內為水）收集氫氣，原因是              ，則發(fā)生裝置的導氣管應連接G裝置的    （填“a”或“b”）端。

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