【題目】對(duì)下列各組物質(zhì)的敘述中,你認(rèn)為不正確的是( )
A.冰和干冰,物質(zhì)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
B.水和雙氧水,物質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)不相同
C.金剛石和石墨,物理性質(zhì)不同,組成元素相同,原子排列方式不同
D.一氧化碳和二氧化碳,化學(xué)性質(zhì)不同,組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A.航空航天用氧氣作助燃劑
B.利用木炭烘烤取暖
C.焊接精密儀器時(shí)用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
D.利用銅絲做電線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題(水為溶劑).
(1)分析圖1,P點(diǎn)的含義是;取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:和加水;
(3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。
(1)碘酒溶液中的溶劑是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)_____的方法可以降低水的硬度;
(3)利用活性炭的_____性去除水中的異味。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)t1 ℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是____。
(2)要將t2 ℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、_______等。
(3)t2 ℃時(shí),在盛有120 g蒸餾水的燒杯中,加入80 g甲固體,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方程式為 , 若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是。
(4)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過(guò)程(見(jiàn)圖1)如下:
某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置制備硝酸,試回答下列相關(guān)問(wèn)題:
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2═4NO+6;然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2;NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO。
②連接好圖2裝置后,首先進(jìn)行的操作是。
③圖2中通入的氣體a是 , 其目的是。
④盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點(diǎn)缺陷,某興趣小組把圖2右邊裝置改進(jìn)成如圖3的裝置,這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.濃鹽酸和濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/span>
C.pH>7的溶液一定是堿溶液
D.能和稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不一致的是( 。
A.二氧化碳 干冰 CO2B.氧化鈣 熟石灰 CaO
C.氫氧化鈉 燒堿 NaOHD.碳酸鈉 純堿 Na2CO3
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