【題目】下圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網絡圖(部分反應條件和部分生成物省略)。按下列要求填空:
(1)寫出a燃燒的化學方程式。
(2)物質d的化學式是。
(3)二氧化碳轉化為C屬于變化(填“物理”或“化學”)。
(4)固體二氧化碳稱為 , 可用于人工降雨。
(5)二氧化碳過多會引起溫室效應,有研究指出可用地下鹽水儲存CO2 , 此過程中涉及到反應2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ,則生成物X 為(填化學式)。
(6)含碳物質燃燒會污染空氣,研制和開發(fā)不含碳并可用于工業(yè)生產的清潔能源,一直是科學家不懈追求的目標。氨氣(NH3)在空氣中充分燃燒的產物是氮氣和水,目前液氨被人們稱為一種潛在的清潔燃料。
液氨和液氫燃料相比有關數(shù)據(jù)見下表,據(jù)此判斷不正確的是__________(填序號)
A.氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸
B.以氨和氫為燃料時,可以減緩溫室效應
C.氨的液化比氫氣容易得多
D.等質量的氨和氫分別燃燒,氫放出的熱量多
【答案】
(1)CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O
(2)H2CO3
(3)化學
(4)干冰
(5)MgCO3
(6)A
【解析】(1) 天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學方程式:CH4 + 2O2 CO2 +2H2O;(2)二氧化碳和水反應生成碳酸,化學式是H2CO3;(3)二氧化碳轉化為葡萄糖,物質的種類改變,屬于化學變化;(4)固體二氧化碳稱為干冰,可用于人工降雨;(5) 據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變;依據(jù)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ,則生成物X 為MgCO3;(6) A.由表格中的數(shù)據(jù)可知,氨氣的爆炸極限范圍遠遠小于氫氣的爆炸極限范圍,所以氨氣泄漏到空氣中比氫氣難發(fā)生爆炸 ,錯誤; B.以氨氣和氫氣為燃料時,生成物中沒有二氧化碳,可以減緩溫室效應,正確;C.氨氣的沸點比氫氣的高很多,所以液化比氫氣容易得多,正確; D.氫氣的熱值比氨氣高,等質量的氨和氫分別燃燒,氫放出的熱量多,正確。故選A。
所以答案是:CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O;H2CO3;化學;干冰;MgCO3;A。
【考點精析】本題主要考查了二氧化碳的化學性質和二氧化碳的用途的相關知識點,需要掌握化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應;用途:滅火;既利用其物理性質,又利用其化學性質;干冰用于人工降雨、制冷劑;溫室肥料才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時,他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。
(1)Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式。
(2)Ⅱ.探究燒杯內溶液中溶質的成分:
【提出問題】該燒杯內溶液中溶質是什么?
【進行猜想】
猜想一:可能是Na2SO4與NaOH ;猜想二:可能只是Na2SO4 ;猜想三:可能是。
(3)【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性。
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | 猜想一不正確 | |
②取少量燒杯內溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液 | 猜想二不正確,猜想三正確 |
(4)【反思與拓展】
探究猜想三成立,除以上方案外,下列哪些物質也能完成該實驗?(填序號)
A.pH試紙
B.銅
C.氧化銅
D.氫氧化銅
(5)甲、乙兩位同學準備測定反應后溶液中H2SO4的質量分數(shù)。
①甲同學取50g該溶液于燒杯中,逐滴滴入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,反應過程中溶液的pH變化如右圖所示,求溶液中H2SO4的質量分數(shù)。(寫出計算過程)
②試寫出A點溶液中的溶質。
③乙同學改用BaCl2溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質量來確定溶液中H2SO4的質量分數(shù),你認為結果將(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于生石灰、石灰石、熟石灰的說法正確的是( )
A.三種物質都易溶于水
B.三種物質中只有熟石灰不是建筑材料
C.三種物質都能與鹽酸發(fā)生反應
D.生石灰、熟石灰都能與水反應放出大量熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰
B.紅磷燃燒產生大量白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體
D.石蠟燃燒生成水蒸氣和二氧化碳氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖裝置,結合所學化學知識回答問題.
(1)實驗室選擇裝置B和C制取和收集二氧化碳,反應的化學方程式是。
(2)若實驗室用用AC或AE來制取和收集氧氣,則應選用的藥品是。
(3)天然氣的主要成分是甲烷,如果實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷。通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母,從A~E中選擇)。
(4)若選用F裝置收集氧氣,氣體應該從口進入(填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖的分子式為C6H12O6。則下列有關葡萄糖的說法正確的是
A. 葡萄糖由碳、氫氣、氧氣組成
B. 葡萄糖由三種元素組成
C. 葡萄糖由24個原子構成
D. 葡萄糖分子由碳原子和水分子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類社會發(fā)展離不開金屬材料,結合所學知識,回答下列問題:
(1)生活中使用的金屬材料大多是合金,而不是純金屬,這是因為合金具有更多性能。例如,鋼比純鐵硬度__________(填“大”或“小”)。下列屬于合金的是_____(填字母序號)。
a.黃銅 b.鋁 c.生鐵
(2)鐵是化學性質比較活潑的金屬,它在自然界主要以_________(填“單質”或“化合物”)的形式存在,為了防止鐵欄生銹可采取的措施是_________________。
(3)某學習小組在學習金屬的化學性質時,進行如下實驗:
實驗操作 |
|
|
實驗現(xiàn)象 | 金屬表面產生氣泡 | 金屬表面無明顯現(xiàn)象 |
由實驗可知,兩種金屬的活動性順序是A__________B(填“>”或“<”),若金屬A為鐵,則反應的化學方程式為_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】廢舊計算機的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬,經物理方法初步處理后,加入足量稀鹽酸充分反應,再過濾,所得的固體不應有的金屬是
A.Cu、AgB.Pt、AgC.Zn、FeD.Ag、Au
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com