【題目】進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①操作a、b、c依次為________、_________、_________；

②三個(gè)操作中都用到的一種玻璃儀器是__________，這種儀器在操作b中所起的作用是___________；

③最后稱得NaCl的質(zhì)量偏低，則可能的原因有_________(填字母)。

A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C．溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足

【答案】 溶解 過(guò)濾 蒸發(fā) 玻璃棒 引流 B C

【解析】①操作a、b、c依次名稱為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)；②在以上三項(xiàng)操作中都需用玻璃棒，操作b中玻璃棒的作用是引流；③A、過(guò)濾時(shí)濾紙有破損，會(huì)導(dǎo)致部分泥沙進(jìn)入濾液中，從而導(dǎo)致產(chǎn)率偏高；B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出，會(huì)導(dǎo)致部分氯化鈉損失，從而導(dǎo)致產(chǎn)率偏低；C、溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足，會(huì)導(dǎo)致部分氯化鈉不能溶解，從而導(dǎo)致產(chǎn)率偏低。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）鋰電池中的鋰離子____________；

（2）乙醇_______________；

（3）鋁制品表面的致密保護(hù)膜 _____________；

（4）含有金屬元素的原子團(tuán)______________；

（5）鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。

（1）設(shè)備Ⅰ內(nèi)發(fā)生的變化是________（填“物理變化”或者“化學(xué)變化”）。

（2）設(shè)備Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________。

（3）設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離出CO2和H2兩種物質(zhì)，依據(jù)流程圖判斷進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的是H2，理由是________。

（4）設(shè)備Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)：2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O，若生產(chǎn)60 t尿素，需要NH3的質(zhì)量為_______t。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。已知：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。

（1）若用“ ”表示氮原子，“”表示氧原子，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分。___________________。

（2）宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

【答案】 CO2 + 2LiOH ==== Li2CO3 + H2O

【解析】本題考查了空氣的成分等。

（1）空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布，且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4：1，用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，如圖：

（2）宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2 + 2LiOH ==== Li2CO3 + H2O。

【題型】填空題
【結(jié)束】
20

【題目】閱讀下面科普短文。

在中國(guó)古代化工發(fā)展的歷史征程中，我國(guó)古代先民們?cè)诨鹚�、制陶燒瓷、煉銅冶鐵等化學(xué)加工技術(shù)方面取得了許多非凡的成就，為促進(jìn)我國(guó)古代社會(huì)發(fā)展和人類的進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn)。

【火藥】人類最早使用的火藥是黑火藥，主要反應(yīng)如下：

【制陶燒瓷】瓷器與陶器，都屬于硅酸鹽系列制品，最主要的化學(xué)成分是二氧化硅（SiO2）、氧化鋁（Al2O3）及多種金屬（Ca、Mg、Fe、K、Na等）氧化物。但在化學(xué)成分含量、用途等方面卻大有區(qū)別。

制品

化學(xué)成分

性能用途等

陶器

Al2O3 約15%～18%；

Fe2O3約5%～6%；

CaO、MgO等≥3%。

粗糙，不夠堅(jiān)硬，常用于取水、盛放食物等。

瓷器

Al2O3 約18%～28%；

Fe2O3約1%～2%；

CaO、MgO等≤1%。

高溫?zé)Y(jié)，堅(jiān)硬致密，潔白，薄，

呈半透明，敲擊時(shí)清脆悅耳，美觀，用途廣泛，觀賞、收藏價(jià)值高等。

【金屬冶煉】制陶發(fā)展起來(lái)的高溫技術(shù)為金屬的冶煉、熔鑄創(chuàng)造了條件，我國(guó)由新石器時(shí)代晚期逐步進(jìn)入了先是煉銅（稱為“青銅器時(shí)代”）后是煉鐵（稱為“鐵器時(shí)代”）的金屬時(shí)代。

青銅冶煉

天然銅夾雜在銅礦石之中，人們?cè)诩訜崛刍烊汇~的過(guò)程中，將綠色的孔雀石[Cu2(OH)2CO3]、棕或黑色的錫石（SnO2）、藍(lán)色的方鉛礦（PbS）放在一起燒，便產(chǎn)生了青銅。青銅是銅與錫或鉛熔成的合金。熔點(diǎn)比純銅（1083℃）低100℃～300℃，更易加工和鑄造，鑄造性能也比純銅好，硬度幾乎提高一倍，適合制作工具和兵器。

鐵的冶煉

到了春秋中后期，我國(guó)先民們?cè)谑煜さ卣莆樟藟K煉法煉鐵后，又在世界上率先發(fā)明了以高溫液體還原法冶煉生鐵的技術(shù)，這在冶金史上是一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步。

隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步，人們也逐漸懂得了煉鋼。生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%，為生鐵；含碳量<0.02%，為純鐵；含碳量在兩者之間為鋼。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）黑火藥的主要成分是________。

（2）陶器與瓷器化學(xué)成分的主要區(qū)別是_________。

（3）生鐵的碳含量______（填“高于”或“低于”）鋼的碳含量。

（4）與純金屬相比，合金的優(yōu)點(diǎn)可能是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下國(guó)是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖。

⑴寫出圖中你喜歡的一種儀器名稱 ；

⑵配制氯化鈉溶液的操作順序是 （填序號(hào)）；

①ABCDE ② BDCEA ③DBCAE

⑶指出并糾正圖中一處錯(cuò)誤： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

①寫出標(biāo)號(hào)g的儀器名稱：___________；

②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣選用的發(fā)生裝置是___________(選填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是___________；

③用B裝置加入雙氧水和二氧化錳制氧氣，使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是___________；若用D裝置收集氧氣，當(dāng)___________時(shí)，才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進(jìn)行收集；

④取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣3g。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

a．生成氧氣的質(zhì)量是___________g；

b．所取溶液中過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量是___________？(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

⑤F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2 的體積，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是：當(dāng)把針筒里的活塞向左推時(shí)，若看到___________,說(shuō)明氣密性良好；

⑥實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制備二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________。若用E裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從___________端通入(選填“a”或“b”)；

⑦實(shí)驗(yàn)室也可以用A 裝置制備二氧化碳，推測(cè)其反應(yīng)物是___________。

A.NaHCO3 固體 B.大理石與稀鹽酸 C.木炭與氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

2017年，我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功。你對(duì)可燃冰有多少了解呢？

什么是可燃冰?可燃冰外觀像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體。甲烷水合物的分子結(jié)構(gòu)就像一個(gè)一個(gè)由若干水分子組成的籠子，每個(gè)籠子里“關(guān)”一個(gè)甲烷分子�？扇急窃鯓有纬傻�?可燃冰的形成要滿足三個(gè)條件：⑴溫度不能太高。⑵壓力要足夠大。⑶要有甲烷氣源。在上述三個(gè)條件都具備的情況下，天然氣可與水生成甲烷水合物，分散在海底巖層的空隙中。甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強(qiáng)和溫度范圍如下圖所示：

為什么開(kāi)采困難?可燃冰開(kāi)采的最大難點(diǎn)是保證甲烷氣體不泄露、不引發(fā)溫室效應(yīng)，甲烷引發(fā)的溫室效應(yīng)比二氧化碳厲害10至20倍，可燃冰一離開(kāi)海床便迅速分解，容易發(fā)生噴井意外，還可能會(huì)破壞地殼穩(wěn)定平衡，引發(fā)海底塌方，導(dǎo)致大規(guī)模海嘯。

可燃冰有哪些用途?一體積可燃冰可儲(chǔ)載約164倍體積的甲烷氣體，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，而且儲(chǔ)量豐富，因而被各國(guó)視為未來(lái)石油天然氣的替代能源。甲烷還是重要的化工原料，可制造碳黑、乙炔、氰化氫等。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）可燃冰形成的適宜條件是____________。

A．高溫高壓 B．低溫高壓 C．低溫低壓

（3）可燃冰作為能源的優(yōu)點(diǎn)是___________。

（4）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________。

（5）有關(guān)可燃冰的說(shuō)法正確的是_________。

A．可燃冰不是冰

B．可燃冰開(kāi)采時(shí)若出現(xiàn)差錯(cuò)，可能引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害

C．在1atm和25℃時(shí)，可燃冰能穩(wěn)定存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法。結(jié)合所給圖表回答下列問(wèn)題：

氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109 g

129 g

21.8 g

49 g

酒精

17.3 g

40 g

不溶

不溶

（1）上述圖像表示________(填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。

（2）20℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度_______(填“大于”或“小于”)碳酸鈉。

（3）40℃時(shí)，若將50 g NaOH分別投入到100 g水和100 g酒精中，能形成飽和溶液的是_______，再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確是（ ）

A．屬于置換反應(yīng) B．可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題

C．其中甲醛屬于氧化物 D．化學(xué)方程式為：HCO+O2= CO2+H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案