甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是( 。
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A、t2℃時,甲的溶解度比乙的大B、升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液C、提純甲、乙(少)混合物中的甲,采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶D、t1℃時,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
分析:A、據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大;
B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升溫可使其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />C、據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度的變化情況分析提純物質(zhì)的方法;
D、不知溶液是否飽和,無法確定溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否相等.
解答:解:A、t2℃時,甲的溶解度比乙大,不符合題意;
B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升溫可使其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,不符合題意;
C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且變化較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以提純甲、乙(少)混合物中的甲,可采用降溫結(jié)晶的方法,而非蒸發(fā)溶劑,符合題意;
D、t1℃時甲、乙的溶解度相等,則其 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,若溶液不飽和,則無法確定,符合題意;
故選:CD.
點評:會據(jù)溶解度曲線比較物質(zhì)的溶解度大小,據(jù)溶解度受溫度影響變化情況可分析溶液狀態(tài)轉(zhuǎn)化,分離提純物質(zhì)的方法等,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水.
(1)水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是
 
(填序號).①醫(yī)用碘酒②高錳酸鉀溶液
(2)在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì).其實驗操作是
 

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.40℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度
 
,若使該溫度甲物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,采取的方法是
 

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(4)80℃時,l00g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)如圖兩個燒杯中各盛的是40℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液.當(dāng)溫度升高到80℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則該燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A、甲的溶解度隨溫度變化比乙小B、t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%C、t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D、可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?長春)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此判斷以下說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述中正確是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題:
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(1)30℃時,甲物質(zhì)的溶解度是
 
g;
(2)當(dāng)溫度為
 
℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;?
(3)30℃時,把20克的甲物質(zhì)放入50克的水中所得溶液是
 
,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(4)欲將30℃時甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?!--BA-->
 
(寫出一種即可).

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