【題目】某學(xué)生俯視量取20mL的水,把水倒掉部分以后,仰視讀數(shù)是8mL,倒掉的水是

A.大于12mL B.等于12mL C.小于12mL D.無(wú)法確定

【答案】C

【解析】

試題分析:量筒兩種錯(cuò)誤讀數(shù)導(dǎo)致的后果“俯大仰。ㄖC音為“父大娘小”)”,指的是讀數(shù),故某學(xué)生開(kāi)始俯視量取20mL的水,實(shí)際沒(méi)有20mL,即要小于20mL,然后仰視讀數(shù)是8mL,實(shí)際要大于8mL,故實(shí)際倒掉的水是小于12mL,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲配制49 g 20%的稀硫酸來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),老師給他們提供了98%的濃硫酸。

(1)通過(guò)計(jì)算,他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是________g。

(2)如圖A所示,把配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽。則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是_________。

(3)B與圖C是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸的操作,你認(rèn)為正確的是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

1我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色

b.不得有異味

c.應(yīng)澄清透明

d.不得含有細(xì)菌和病毒。

其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) 操作達(dá)到。

2有些地區(qū)還在使用硬水作為飲用水,可以通過(guò) 的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是

A.端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.干冰升華變?yōu)闅怏w,所占體積變大——?dú)怏w分子變大

C.晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快

D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為CO還原CuO“微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件圍標(biāo)出),它們均含有同種金屬元素.A是大理石的主要成分,B是氧化物,C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯(cuò)誤的是(

A.A的化學(xué)式為CaCO3

B.D物質(zhì)不屬于鹽

C.表中未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D.B→C的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)如表為某女士一天的營(yíng)養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分)

項(xiàng)目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)(g)

72.9

65

脂肪(g)

65.1

48.2~72.3

維生素C(mg)

176

100

鈣(mg)

807

800

鐵(mg)

21

20

硒(mg)

0.037

0.05

蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 。

鈣、鐵、硒三種元素中, 在人體內(nèi)含量最高(填元素名稱,下同),缺 易得貧血癥,該女士攝入的 沒(méi)有達(dá)到推薦攝入量

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。

上述材料中屬于金屬材料的是 ,屬于合成材料的是 ,屬于復(fù)合材料的是 。

將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明鎂鋁合金的硬度 鋁的硬度(填“大于”或“小于”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.屬于金屬元素

B.原子的核電荷數(shù)是13

C.相對(duì)原子質(zhì)量是26.982g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石灰石和鐵的化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(2)牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過(guò)程:

煅燒石灰石制得氧化鈣;

氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];

石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣

寫出的化學(xué)方程式 。

(3)取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石(雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng))高溫煅燒,一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則生成的二氧化碳質(zhì)量為 g。

(4)合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用到的催化劑是鐵觸媒,其主要的成分是FeO和Fe2O3,當(dāng)FeO和Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量比為1:2時(shí),該催化劑的催化作用效果最好,此時(shí)FeO和Fe2O3的質(zhì)量比為 (寫最簡(jiǎn)比)。

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