【題目】據(jù)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”“上火下澤”�！皾伞敝负闯卣�,“澤中有火”是對某氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。該氣體是指

A.COB.H2C.CH4D.O2

【答案】C

【解析】

由題意，“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼�！皾芍杏谢稹�，是指“氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，能燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�

A.木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成

B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有黃色火焰，有大量白色氣體生成

C.鎂條在空氣中劇烈反應(yīng)，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色固體

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“還我們一片藍(lán)天”市政府為改善空氣質(zhì)量，向市民征集到下列措施中，你認(rèn)為可行的是（__________）

A使用天燃?xì)獯婷汉褪?/span> B用農(nóng)家肥代替化肥

C分類回收垃圾，并露天焚燒 D_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是( )

A.新鮮空氣

B.氧氣

C.澄清的石灰水

D.河水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）廣西有較長的海岸線，海洋為我們提供了豐富的資源，包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動力資源等。

（1）從海水中提取氯化鎂時，經(jīng)歷了“”的轉(zhuǎn)化過程，此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是 。

（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，它極易燃燒，是一種未來的新能源，寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。

（3）下列做法有利于保護(hù)海洋環(huán)境的是 。

A．漁民將生活垃圾倒入海中

B．沿海居民將生活污水直接排入海中

C．加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測和提高消除污染的技術(shù)水平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體中一定不含氧氣

B.鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，所以鐵比鋁更加耐腐蝕

C.金剛石、石墨、 C60 都是碳單質(zhì)

D.純鐵比不銹鋼抗銹蝕性能好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空；
（1）用化學(xué)符號表示:
①2個磷原子:;
②5個鋅離子:;
③3個五氧化二磷分子:。
④4個銨根離子
（2）下圖是KC1和KNO3認(rèn)兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題:

①40℃時，KCl的溶解度為;
②40℃時，各取38 g分別加入100 g水中充分溶解，同時降溫到10℃ ,溶液中析出晶體質(zhì)量大;
③要使接近飽和的KCl溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗時不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌而上燃燒起來，你應(yīng)采取的應(yīng)急措施是( )

A.立即逃跑

B.撥打火警119

C.深呼吸后吹滅

D.用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)酸堿鹽的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）飯后馬上飲用大量水，使胃液中pH_____（填“升高”或“降低”），不利于消化；

（2）要分離BaCl2和KCl的混合溶液，需要的試劑是_____和稀鹽酸。

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同步練習(xí)冊答案