【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室煉鐵的過(guò)程中,通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系.根據(jù)圖示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生

B. c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)

C. 可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO

【答案】C

【解析】

煉鐵的反應(yīng)原理是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,氧化鐵是紅色粉末。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,先通入一氧化碳,排盡空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,反應(yīng)完成后要繼續(xù)通一氧化碳,防止生成的鐵被氧化,此兩步一氧化碳都未發(fā)生反應(yīng),所以不能根據(jù)通入一氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,a—b紅色粉末的質(zhì)量未變,說(shuō)明反應(yīng)尚未開(kāi)始,所以:A.b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生,此選項(xiàng)正確;B.c點(diǎn)的縱坐標(biāo)為零,表示紅色粉末的質(zhì)量為零即紅色粉末已充分參加反應(yīng),此選項(xiàng)正確;C.此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通入CO的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量,無(wú)法根據(jù)通入一氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO,防止生成的鐵被進(jìn)入的氧氣氧化,此選項(xiàng)正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。則有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 丁一定是化合物

B. 乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖2中的A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。

(1)每個(gè)A分子是由_________構(gòu)成的;

(2)反應(yīng)后,生成D和C兩種粒子的個(gè)數(shù)比為____

(3)下列結(jié)論中,正確的是____。

a.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變

b.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

c.B和C屬于氧化物

d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】別嘌醇片(C5H4N4O)可用于治療因尿酸生成過(guò)多而引起的高尿酸血癥;非布司他片(C16H16N2O3S)是目前治療痛風(fēng)高尿酸血癥比較好的一種藥物,在臨床上非布司他片適用于痛風(fēng)患者高尿酸血癥的長(zhǎng)期治療。

(1)C5H4N4O的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。

(2)C5H4N4O和C16H16N2O3S中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答列問(wèn)題。

(1)標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱(chēng)是_________;

(2)用2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2;

①若制取3.2g O2,理論上至少需要KMnO4_______g;

②若用向上排空氣法收集O2時(shí),檢驗(yàn)O2收集滿(mǎn)的方法是______;

③若用排水法收集氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),正確操作是________(填序號(hào))

A. 先熄滅酒精燈,然后將導(dǎo)管從水槽中拿出

B. 先將導(dǎo)管從水槽中拿出,然后熄滅酒精燈

(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用向上排空氣法收集;

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

②組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和_____。

(4)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,倒入一半水后蓋好瓶蓋振蕩,能夠觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______

(5)圖乙所示實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀(guān)示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

D反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;b中收集到的氣體是_____.正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為_________;質(zhì)量比為________;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的.

(2)云南水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 ______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用________的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 ________。

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是_________(填化學(xué)式)

(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 _________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空

(1)Na2Cr2O7中,Cr元素的化合價(jià)為________;

(2)在化學(xué)方程式“4FeS2 +m O2 =2Fe2O3 + n SO2”中,m=____

(3)在反應(yīng)“2C2H5SH + 9O24CO2 + 2X + 6H2O”中,X的化學(xué)式為________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在玻璃容器內(nèi)還可以看到有大量_______生成,該生成物名稱(chēng)為__________,其化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。

(2)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

測(cè)定空氣中______的體積分?jǐn)?shù)

白磷著火燃燒,活塞_______,最后停在刻度約為________ (填整數(shù))的位置上

空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占______。

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