李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計了如圖所示的實驗方案．

試回答：

(1)

操作a為________，所加試劑A可能為________．(填化學(xué)式)

(2)

如下圖所示，進行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是________(填序號)．

[　　]

A．

B．

C．

D．

(3)

反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是________．在該實驗中，通入氣體B之前應(yīng)先________，以防危險發(fā)生．

(4)

李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實驗________(填“能”或“不能”)達到最終目的．

(5)

欲使銅幣“復(fù)原”還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案(文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示)．

_______________________________________

答案：2．D;4．不能;
解析：

(1)

加熱(或灼燒),H2SO4(或HCl)

(3)

H2＋CuOCu＋H2O,檢驗H2的純度

(5)

　　方案一：在稀鹽酸中浸泡銹銅幣(或Cu2(OH)2CO3＋4HCl2CuCl2＋3H2O＋CO2↑)

　　方案二：在木炭粉中高溫灼燒銹銅幣

　　方案三：用砂紙打磨銹銅幣


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計了如下實驗方案．

試回答：
（1）操作a為
加熱（或灼燒）
，所加試劑A可能為
H2SO4（或HCl）
．（填化學(xué)式）
（2）進行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是
A、D
．（填序號）

（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是
H2+CuO?Cu+H2O
．在該實驗中，通入氣體B之前應(yīng)先
檢驗H2的純度
，以防危險發(fā)生．
（4）李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實驗
不能
（填“能”或“不能”）達到最終目的．
（5）欲使銅幣“復(fù)原”還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案．（文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗探究題：李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計了如下實驗方案．試回答：精英家教網(wǎng)
（1）操作a為
 
，所加試劑A可能為
 
（填化學(xué)式）
（2）進行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是
 
．（填序號）
精英家教網(wǎng)
（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是
 
．在實驗中，通入氣體B之前應(yīng)先
 
，以防免危險發(fā)生．
（4）李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實驗
 
（填“能”或“不能”）達到最終的目的．
（5）欲使銅幣“復(fù)”還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案．（文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計了如下實驗方案．

試回答：
（1）操作a為______，所加試劑A可能為______．（填化學(xué)式）
（2）進行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是______．（填序號）

（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是______．在該實驗中，通入氣體B之前應(yīng)先______，以防危險發(fā)生．
（4）李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實驗
______（填“能”或“不能”）達到最終目的．
（5）欲使銅幣“復(fù)原”還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案．（文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實驗題

李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”。她找來了廢電池的鋅皮和試劑 A ，設(shè)計了如下實驗方案。   
試回答：
(1) 操作 a 為____________ ，所加試劑 A 可能為______________ 。 ( 填化學(xué)式 ) 
(2) 進行反應(yīng) Ⅱ、Ⅲ 需用到的裝置是__________________________ 。 ( 填序號 )   
(3) 反應(yīng) Ⅲ 的化學(xué)方程式是__________________________________________ 。在該實驗中，通入氣體 B 之前應(yīng)先__________________ ，以防發(fā)生________________ 。
(4) 李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體 B 。則她的“復(fù)原”實驗______ ( 填 “能”或“不能”) 達到最終目的。 
(5) 欲使銅幣 “ 復(fù)原 ” 還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案。 ( 文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示 )_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：《6.3 珍惜和保護金屬資源》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計了如下實驗方案．

試回答：
（1）操作a為    ，所加試劑A可能為    ．（填化學(xué)式）
（2）進行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是    ．（填序號）

（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是    ．在該實驗中，通入氣體B之前應(yīng)先    ，以防危險發(fā)生．
（4）李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實驗
    （填“能”或“不能”）達到最終目的．
（5）欲使銅幣“復(fù)原”還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案．（文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示）

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