【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量液體和二氧化錳質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖。計算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量是_____g。
(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?____(寫出計算過程)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(一)實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置, 裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是___________。
(2)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→____→_____(填字母序號)。
(3)某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(二)實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應(yīng)方程式為H2CO2 H2O+CO↑,再用一氧化碳還原氧化銅,反應(yīng)方程式為 CO+CuOCu+CO2,實驗裝置如圖所示。請回答:
(1)裝置 B 的作用是_____________。
(2)裝置 E 是用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全,該裝置_________(填“能” 或“不能”)達到目的;寫出 D 中的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。
(3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置 F 和 G,導(dǎo)管接口的順序為 a→_________→_______→e。
(4)反應(yīng)過程中,裝置 C 的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳氣流沖擊所致),這樣有利于 _______________。
(5)請你設(shè)計一個探究氧化銅是否反應(yīng)完全的實驗:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是( )
A. 實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的
B. 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 水電解的化學(xué)方程式:
D. 如圖若試管氣體為,則試管氣體為
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中不正確的是()
A.t2℃時,將 30g 乙物質(zhì)放入 100g 水中,所得溶液的質(zhì)量為 130g
B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.t2℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D.t2℃時,等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙
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【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。
(1)實驗室常用M與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,其主要成分化學(xué)式為___________。
(2)寫出金屬鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是_____________________________。
(4)學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后,小林邀請你與他一起討論:醋酸也是一種酸,和鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),下列關(guān)于醋酸化學(xué)性質(zhì)的說法正確的是_________________(填字母序號)。
A 能使無色酚酞溶液變紅色 B 能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng) C 能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)
(5)反思:鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是它們水溶液中都含有_______離子。
(6)氫氧化鋁用于醫(yī)療上,服用它可以治療胃酸過多,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________,除了氫氧化鋁外,下列物質(zhì)也可用于治療胃酸的是_________。(填字母序號)
A 氫氧化鈣 B 氫氧化鈉 C 氫氧化鎂
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【題目】下圖是在一定條件下,某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請從微觀角度回答下列問題:
(1)請在B圖中補充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確____;
(2)此反應(yīng)前后,反應(yīng)物分子與各生成物分子的最簡個數(shù)比為____________;
(3)C圖是由兩種單質(zhì)組成的混合物的微觀理由是_________________;
(4)畫出比氧元素多一個周期且能與氧元素形成“AB”型化合物的元素離子結(jié)構(gòu)示意圖___________。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A. t1℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為丙>甲
B. t2℃時,20g 丙溶解于 50g 水中能形成 70g 溶液
C. 分別將 t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D. t3℃時,有甲物質(zhì)的兩種溶液 M、N,恒溫蒸發(fā)溶劑可將 N 點的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> M 點的溶液
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【題目】根據(jù)圖所示溶解度曲線判斷,下列說法正確的是
A. 28℃時,將40gKNO3溶于100g水得到飽和溶液
B. 將43℃的Na2CO3飽和溶液升高10℃,有晶體析出
C. 三種物質(zhì)的飽和溶液由40℃降溫至23℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量:m(NaCl)=m(KNO3)>m(Na2CO3)
D. 除去KNO3中混有的Na2CO3,可在40 ℃配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶、過濾
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【題目】根據(jù)下列儀器,回答問題:
(1)儀器a的名稱是:_____
(2)實驗室制取并收集CO2,應(yīng)選擇裝置_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若選用A裝置制O2,應(yīng)選用的藥品是_____
(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團棉花,原因是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進入。
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