【題目】“雙吸劑”是一種常見(jiàn)袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【實(shí)驗(yàn)探究1】下表是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①少量樣品放入試管中,滴加一定量的_______________,用帶異管的單孔橡皮塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中。 | 試管中固體逐漸減少, 有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁。 | 樣品中一定含有_______________,不含Fe2O3。 |
②取少量樣品放入試管中,加水溶解,靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞試液。 | 試管底部有不溶物,上層清液由無(wú)色變?yōu)榧t色。 | 樣品中含有_______________。 |
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是
______________________、_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
為進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究2】取3 g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6 g,按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)操作二、操作三名稱(chēng)是_________________;
(2)固體I的成分是_________________(填物質(zhì)化學(xué)式,下同);
(3)燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計(jì)算判斷,這包久置“雙吸劑”固體的成分是
_____________________________________。
【實(shí)驗(yàn)反思】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)探究1、2的反思,不正確的是_________________(填字母序號(hào))。
A.對(duì)物質(zhì)成分的探究有時(shí)需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
B.實(shí)驗(yàn)探究2燒杯C中的溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH
C.實(shí)驗(yàn)探究1、2中都有氣體產(chǎn)生,但生成的氣體成分不同
D.在原樣品中加入足量鹽酸有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生
【答案】 稀鹽酸或稀硫酸 Fe、CaCO3 CaO和Ca(OH)2中的一種或二種 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 過(guò)濾 CaCO3、Fe2O3 Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH Fe、CaO、Fe2O3、Ca(OH)2、CaCO3 D
【解析】【實(shí)驗(yàn)探究1】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“產(chǎn)生了大量的氣泡”,說(shuō)明加入的是酸,該酸可能是稀鹽酸或稀硫酸;得到了淺綠色溶液,說(shuō)明生成了亞鐵離子,即固體中含有鐵;澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明生成了二氧化碳,那么固體中含有碳酸鈣;②靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)色酚酞變成紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,那么可能含有氫氧化鈣,也可能是氧化鈣與水反應(yīng)生成了呈堿性的氫氧化鈣;【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】根據(jù)資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵,故固體中可能含有氧化鐵,原因是:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,2FeCl3 + Fe = 3FeCl2;
【實(shí)驗(yàn)探究2】(1)通過(guò)操作二、操作三分別得到了固體和液體,說(shuō)明進(jìn)行的操作是過(guò)濾;(2)取3 g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6 g,所以已經(jīng)除去了鐵粉,溶解過(guò)濾的固體1的質(zhì)量為2g,其中含有碳酸鈣,還可能含有氧化鐵,由碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑可知碳酸鈣與二氧化碳反應(yīng)的質(zhì)量比為100:44,由于生成氣體0.44g,故固體1中應(yīng)含有1g碳酸鈣,那么剩余的1g是氧化鐵,即固體1中含有碳酸鈣和氧化鐵;(3)燒杯A中含有氫氧化鈣,加入碳酸鈉后反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH;(4)從樣品到固體1時(shí),其質(zhì)量減少了2.6g-2g=0.6g;而經(jīng)過(guò)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量為1g,根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈣反應(yīng)的質(zhì)量比可計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氧化鈣的質(zhì)量為0.74g>0.6g,故原固體中一定含有氫氧化鈣;若0.6g全部是氧化鈣,結(jié)合氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的化學(xué)方程式可計(jì)算出生成的氫氧化鈣的質(zhì)量大于0.74g,故原固體中含含有一定量的氫氧化鈣。結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究和分析可知原固體的成分是:Fe、CaO、Fe2O3、Ca(OH)2、CaCO3!緦(shí)驗(yàn)反思】A、物質(zhì)成分的探究需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,正確;B、燒杯C中的成分為生成的氫氧化鈉和過(guò)濾的碳酸鈉,正確;C、實(shí)驗(yàn)探究1生成的氣體是鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣,實(shí)驗(yàn)探究1生成的氣體是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳,正確;D、Fe、CaO、Fe2O3、Ca(OH)2、CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),故反應(yīng)的反應(yīng)有5個(gè),錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)2011年5月10日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,東莞某作坊用化糞池水熬地溝油,原料殘?jiān)芯褂行l(wèi)生巾!地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2,其化學(xué)式為C17H14O6,請(qǐng)計(jì)算:
(1)1個(gè)黃曲霉素B2分子由___________個(gè)原子構(gòu)成。
(2)黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_____________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列采取的安全措施中正確的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇
B. 為了防止一氧化碳中毒,可在煤爐上放一大壺水
C. 易燃物和易爆物存放時(shí)要緊密堆積,減少和氧氣的授觸面積
D. 電線著火應(yīng)立即切斷電源,再用水滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可以放心食用
B. 食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病
C. 合成材料具有強(qiáng)度高,吸水性好等優(yōu)良性能
D. 用聚氯乙烯塑料袋封裝食品,安全放心
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的余質(zhì)所選用的試別及操作方法不正確的一組是 ( )
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
B | KCl | MnO2 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | CuO | Cu | 稀硫酸、過(guò)濾 |
D | KOH溶液 | K2CO3 | 適量Ca(OH)2溶液、過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用黃鐵礦(主要成分是FeS2)制備硫酸,主要流程如下:
(1)向沸騰爐中加入黃鐵礦時(shí)需要將礦石粉碎,目的是_______________________。
(2)吸收塔中生成硫酸的化學(xué)方程式為_____________。
(3)接觸室中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 侯氏制堿 B. 蠶絲紡織 C. 火藥應(yīng)用 D. 糧食釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物的質(zhì)量如下表所示:
若X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相等,下列推理中正確的是( )
A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3
B. 反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C. 反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9 g
D. 反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為21 g
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