【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種污染物,有毒.金屬加工廢切削液中常含此物質(zhì),人們常用以下方法來(lái)處理:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO3+NaCl 第二步:NH4NO2△X↑+2H2O X的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鍶元素的符號(hào)為Sr,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,問(wèn):
(1)鍶原子核電荷數(shù)為_(kāi)_______,鍶元素位于第________周期。
(2)鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與下圖中________(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)過(guò)程中,易________(填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號(hào)為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列沒(méi)有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是( )
A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過(guò)多癥
B.用生石灰作干燥劑
C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢
D.用熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某同學(xué)做了如圖1、2實(shí)驗(yàn)(裝置氣不漏氣,白磷達(dá)40℃燃燒)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)如下:
(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象 ;
(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋試管中液面上升的原因 ;
(3)完成圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸龅慕Y(jié)論是 ;
(4)用 圖2測(cè)定空氣中氧氣含量低于1/5的原因可能有 、 ;
(5)寫出用圖1比圖2完成空氣中氧氣含量測(cè)定的一個(gè)優(yōu)點(diǎn) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于概念的辨析中正確的是( )
①分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;③元素的種類是由原子的中子數(shù)決定的;④由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物;⑤合金在化學(xué)性質(zhì)上不再具備金屬的特性;⑥水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿。
A.①④ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(共10分)根據(jù)如圖所示關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)(2分)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C_______________ E_________________
(2)(3分)你推斷出A物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)______________,請(qǐng)寫出A物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
(3)(3分)D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________,該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)(2分)1000噸含F(xiàn)e2O3 60%的鐵礦石,最多可以煉出_____________噸純凈的鐵。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問(wèn)題
(1)標(biāo)有“①”的儀器名稱是__________________,它的火焰溫度最高的部分是______________;當(dāng)②中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)常在它的底部加一些水的作用是________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,試管中的物質(zhì)為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。
(3)若用B裝置制取氧氣,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是_____________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________,該反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。
(4)若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”,下同)端導(dǎo)入;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從_________________端導(dǎo)入;
(5)小華同學(xué)用加熱高錳酸鉀,利用排水法制取氧氣,
Ⅰ.下面是他的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的有 。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
Ⅱ.進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),他不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃;對(duì)此,老師讓小華往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是____________(填字母)。
②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的______________%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法_____________(填“可靠”或“不可靠”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 ,F(xiàn)有12 g鎂,請(qǐng)計(jì)算可制得金屬鈦的質(zhì)量。
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