【題目】據(jù)報道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A. 反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B. 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

C. 可用于減少溫室氣體的排放

D. 得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O

【答案】C

【解析】A. 由圖可知反應(yīng)前后原子種類個數(shù)不變；B. 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。反應(yīng)物和生成物中共二氧化碳這一種氧化物C.二氧化碳是溫室氣體，該過程可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化甲醛，減少二氧化碳的排放；D. 得到的液體燃料是甲醛，化學(xué)式是HCOOH；選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了分析某生鐵中鐵的含量，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行了實驗探究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng)，加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如下表。（說明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）

鹽酸質(zhì)量/g

36.5

73

109.5

146

氣體質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.2

m

（1）上述表格中m的值為 ；

（2）該生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，最終結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質(zhì)，利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板，能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣，將殘渣進(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是（已知：Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O）

A. II中含過濾操作，I中不含

B. 溶液甲和溶液乙中均含銅元素

C. 殘渣的處理流程中，H2SO4和CuSO4實現(xiàn)了循環(huán)利用

D. 廢棄電路板的可回收利用物質(zhì)中，屬于復(fù)合材料的是塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 木炭 B. 硫 C. 蠟燭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣，對產(chǎn)物進(jìn)行分析（如圖）：

（1）可以看到實驗現(xiàn)象有：試管口有小水珠形成，澄清的石灰水變渾濁，得出產(chǎn)物中有

_________、__________。

（2）興趣小組欲探究白色固體的組成

【提出問題】這白色固體是什么？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【提出猜想】

猜想1：白色固體是碳酸鈉

猜想2：白色固體是氫氧化鈉

猜想3：白色固體是_____________________

【實驗探究】

興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分，進(jìn)行了如下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入過量的氯化鈣溶液，過濾

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入

____________________________

__________________

【實驗總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用，如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造，請回答下列問題：

（1）寫出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式：_______；

上述材料中屬于金屬材料的是______（寫一種）；

（3）MnO2在實驗室利用過氧化氫溶液制取O2中起的是______作用．

（4）干電池是把_________能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì)，其中D是黑色固 體，且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成，E的固體俗稱干冰。①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

D________，E_______。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ________________。

④ _________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省黃石市】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是 （ ）

A．催化劑必定加快反應(yīng)速率

B．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C．在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

D．用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度。實驗室要收集

二氧化硫氣體，可采取的方法是

氣體

性質(zhì)

氫氣

二氧化碳

二氧化硫

密度(g·L-1)

0．08987

1．975

2．716

溶解程度

極難溶于水

能溶于水

易溶于水

A．向上排空氣法 B．向下排空氣法

C．排水集氣法 D．無法判斷

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