下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術封鎖,潛心研究制堿技術,發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是
A.侯德榜B.張青蓮C.孫師白D.張允湘
A

試題分析:發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是侯德榜,故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某K2CO3樣品,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的幾種雜質(zhì).取該樣品6.9g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應得到無色溶液,同時產(chǎn)生2.2g氣體.下列判斷正確的是(  )
A.樣品中一定沒有MgCO3
B.NaCl不與鹽酸反應,說明樣品中一定沒有NaCl
C.所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%
D.Na2CO3和MgCO3都能和稀鹽酸反應生成氣體,說明樣品中一定有Na2CO3和MgCO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下面是某同學對課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是
A.根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
B.根據(jù)元素周期表,可以直接查出該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C.利用金屬活動性順序表,判斷金屬氧化物與酸能否發(fā)生化學反應
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復分解反應能否發(fā)生

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(22分)著名侯氏制堿法的重要反應之一:NH3 +CO2 +H2O+NaCl ="=" NaHCO3 +NH4Cl。在生產(chǎn)中,NaHCO3易結晶析出,經(jīng)過濾得到NaHCO3晶體和濾液。某化學興趣小組欲探究所得濾液中溶質(zhì)的成分,及制得的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),請你參與他們的探究活動。
【查閱資料】Ⅰ.碳酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復分解反應。
Ⅱ.2NaHCO3    Na2CO3 +CO2↑+H2O; NH4Cl    NH3↑+HCl↑。
Ⅲ.NaCl溶液與AgNO3溶液反應產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀。
【探究實驗1】濾液中含有的溶質(zhì)是什么?
【作出猜想】猜想1:NH4Cl        猜想2:NaHCO3      猜想3:NaCl
猜想4:……
【交流與討論】(1)化學興趣小組認為溶質(zhì)含有NaCl,理由是                     。
(2)化學興趣小組經(jīng)過討論,認為猜想4可能是                    。
【實驗推斷】
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論及分析
①取少量濾液于試管中,滴加足量的NaOH濃溶液后加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口。
                  
濾液中含有NH4Cl,有關化學方程式:
NaOH + NH4Cl =" NaCl" + NH3↑+ H2O
②另取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸。
產(chǎn)生無色
無味氣體。
濾液中含有    ,有關化學方程式:
                             。
③另取少量濾液蒸干后充分灼燒,取灼燒后的殘余固體溶于水,滴加稀HNO3,再滴加AgNO3溶液。
產(chǎn)生白色沉淀。
濾液中含有       ,濾液蒸干后充分灼燒的目的是                
【探究實驗2】測定NaHCO3晶體受熱后所得粉末中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
(1)樣品與氯化鈣溶液的反應實驗(雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應):
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
取一定量純堿樣品配成溶液后,滴加過量的CaCl2溶液。
產(chǎn)生白色沉淀。
反應的化學方程式:
                               
(2)分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因:                                      。
(3)應后的混合物進行過濾,把獲得的沉淀物進行洗滌、干燥、稱量。利用沉淀物質(zhì)量計算Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)為96%。如果不洗滌沉淀物會造成測定結果大于96%,這是因為                                                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某;瘜W興趣小組欲對食鹽的用途進行探究,獲得以下信息并對相關問題進行研究。
一、用途之一:作調(diào)味品。
食鹽的主要成份是NaCl, 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準備]
20℃時,一些物質(zhì)的溶解度
 
OH-
CO32-
Na+


Ca2+


Mg2+



[實驗方案]某同學為了提純粗鹽,設計了如下實驗方案并進行實驗.
[交流與表達]
(1)實驗操作X的名稱是   ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    。
(2)實驗步驟③的主要目的是              (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是                 。
(3)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是                。
二、用途之二:制備氯氣。
工業(yè)上用電解飽和食鹽水來制備氯氣,可以得到多種化工產(chǎn)品,除氯氣(Cl2)外,還生成密度最小的氣體,向反應后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,請寫出發(fā)生反應的化學方程式           。
三、用途之三:工業(yè)制堿。
某廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品——純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
【相關資料】
⑴ NH4ClNH3↑+HCl↑
⑵已知20℃時有關物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質(zhì)
NaCl
NaHCO3
NH4Cl
NH3
CO2
溶解度
36.0g
9.6g
37.2g
710
0.9
【生產(chǎn)原理】是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應的化學方程式為:         ;分離出NaHCO3,加熱制得純堿。
【生產(chǎn)流程】如下

【問題討論】:
(1)反應③中得到純堿的化學方程式為:                     。
(2)檢驗氣體C的方法                   。
(3)在反應②中,先通   氣體,目的是                   。
【組成確定】
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)     (寫化學式)。
【含量測定】
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質(zhì)量為10.0g,請通過計算判斷此純堿樣品的純度為     。(保留一位小數(shù))
【總結反思】
某同學認為,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小,其理由是     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(2.5分)A、B、C、D、E為初中化學常見五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關系如下圖所示(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。反應條件、部分反應物和生成物已略去)。若A、B、C均含有相同金屬元素,B→C反應放出大量熱,E是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì),請回答下列問題:

⑴請寫出物質(zhì)A、C的化學式:
A        ,C        。
⑵請寫出D→E反應的化學方程式                                   ,該反應的基本反應類型為        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在我們學過的化學知識中,有許多物質(zhì)“名不副實”。下列說法錯誤的是(    )。
A.“食鹽”不是鹽B.“純堿”不是堿
C.“水銀”不是銀D.“干冰”不是冰

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列試劑敞口放置后,質(zhì)量的改變只與空氣中的水蒸氣有關的是
A.NaOH固體B.濃鹽酸C.濃硫酸D.生石灰

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號填在橫線上:
A高錳酸鉀;B碳酸鈣;C明礬;D一氧化碳;E干冰;F肥皂水
(1)大理石的主要成分是          
(2)可用于人工降雨的是            ;
(3)能和血紅蛋白結合的是         ;
(4)處理水時作凈水劑的是          ;
(5)可以區(qū)分硬水和軟水的是         

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同步練習冊答案