【題目】青少年正是長身體的時期,飲食既要均衡、適量,又要注意衛(wèi)生、安全,下列說法正確的是( )
A.日常飲食不要偏食
B.用甲醛浸泡海鮮
C.食鹽加碘可防貧血
D.霉變食物洗凈后食用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】治理污染、保護環(huán)境、事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展.
(1)煤燃燒會排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳氣體,其中造成酸雨的是;我國正在發(fā)展硅基陽能光伏電池,該電池使用過程中不產(chǎn)生CO2 , 從而有助于解決的環(huán)境問題是 .
(2)空氣質(zhì)量日報中常列出的主要污染物有:①二氧化硫②二氧化碳③一氧化碳④臭氧⑤可吸附顆粒物,用天然氣或水煤氣(主要成分是CO和H2)代替蜂窩煤后,上述污染物中明顯降低的是 .
(3)在新能源汽車未普及時,如圖2所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施,乙醇汽車作燃料的優(yōu)點是(填一條即可).
(4)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重,科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì). ①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 , 并將CO2儲存或利用,流程如圖2.
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是(填序號).
A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放
B.該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
D.該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)
②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示,
上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.可用食醋除去熱水瓶中的水垢
B.在鐵桶中較長時間配制硫酸銅溶液
C.可用稀硫酸除去鐵銹
D.可用消石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語與意義對應(yīng)不相符的是( )
A.O2:一個氧分子
B.4Ne:4個氖原子
C.SiO2:二氧化硅
D.2Mg2+:兩個鎂離子帶兩個單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某堿溶液的溶解度隨溫度升高而增大;溫度一定時,該堿溶液的濃度越大,其堿性越強,要使該堿飽和溶液的pH降低,在下列試劑中,可選擇
A.CO2 B.CaCO3 C.Fe(OH)3 D. .
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