Question

【題目】某課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進行探究，請你一起參與。

（提出問題）該氫氧化鈣溶液是否全部變質(zhì)？

（猜想與假設(shè)）猜想①：氫氧化鈣溶液可能全部變質(zhì)，變成碳酸鈣。

猜想②：氫氧化鈣溶液可能部分變質(zhì)，其成分是______。

（實驗探究）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
（1）取樣于試管中，滴加稀鹽酸，充分振蕩	有____生成	原溶液中一定含有碳酸鈣
（2）另取樣于試管中，滴加酚酞試液	溶液呈紅色	原溶液中含有______

（實驗結(jié)論）綜合上述實驗（1）、（2），你得出的結(jié)論是猜想_____成立。

（反思與拓展）（1）氫氧化鈣露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)后的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是_______。

（探究創(chuàng)新）

學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì)之后，知道其溶液能使無色酚酞試液變紅色，氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-，某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅？

（提出猜想）猜想①：可能是H2O：猜想②：可能是Na+；猜想③：可能是OH-。

（實驗驗證）

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①用試管取少量蒸餾水，滴入1滴~2滴無色酚酞試液，振蕩	試管內(nèi)溶液仍為無色	水分子不能使無色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液，滴入1滴~2滴無色酚酞試液，振蕩	______	_______
③用試管取少量氫氧化鈉溶液，滴入1滴~2滴無色酚酞試液，振蕩	______	_______

（討論反思）有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認(rèn)為該同學(xué)的理由是_____。

Answer 1

【答案】碳酸鈣和氫氧化鈣[或CaCO3和Ca(OH)2] 有氣泡生成 氫氧化鈣[或Ca(OH)2] ② 反應(yīng)物是否有剩余（或反應(yīng)物是否反應(yīng)完全等）（合理即可） 試管內(nèi)溶液仍為無色 Na+不能使無色酚酞試液變紅色 試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色 OH-能使無色酚酞試液變紅色 無色酚酞試液溶劑中含有水（合理即可）

【解析】

[猜想與假設(shè)]猜想②：氫氧化鈣溶液可能部分變質(zhì)，部分氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣；

取樣于試管中，滴加稀鹽酸，充分振蕩，如有碳酸鈣存在，碳酸鈣會和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，故實驗現(xiàn)象為有氣泡生成，能得到原溶液中一定含有碳酸鈣的結(jié)論；

另取樣于試管中，滴加酚酞試液，溶液呈紅色，說明溶液中含有堿，則原溶液中含有氫氧化鈣；

綜合上述實驗（1）、（2），溶液中含有碳酸鈣和氫氧化鈣，因此得出的結(jié)論是猜想②成立；

[反思與拓展]（1）氫氧化鈣露置于空氣中容易變質(zhì)，是因為氫氧化鈣容易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為；

（2）在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，并不是恰好完全反應(yīng)，因此，在分析化學(xué)反應(yīng)后的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過量。

②用試管取少量氯化鈉溶液，滴入1滴~2滴無色酚酞試液，振蕩，如實驗現(xiàn)象為試管內(nèi)溶液仍為無色，則結(jié)論為Na+不能使無色酚酞試液變紅色；

③用試管取少量氫氧化鈉溶液，滴入1滴~2滴無色酚酞試液，振蕩，如實驗現(xiàn)象為試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色，則結(jié)論為OH-能使無色酚酞試液變紅色；

有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認(rèn)為該同學(xué)的理由是：酚酞試液中含有水，而酚酞試液為無色，說明水不能使酚酞變紅色。