18.完成下列各題:
(1)沼氣和天然氣的主要成分是甲烷,寫(xiě)出它燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)我國(guó)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期進(jìn)入鐵器時(shí)代,當(dāng)時(shí)有許多能工巧匠制造出許多精良的兵器.制造兵器的過(guò)程中“淬火”是一道重要的工序,“淬火”就是把燒得通紅的兵器突然插入冷水中,高溫的鐵與水反應(yīng)會(huì)立即生成一層致密的叫四氧化三鐵的氧化膜,同時(shí)產(chǎn)生氫氣,使兵器經(jīng)許多年后還鋒利如新.請(qǐng)寫(xiě)出“淬火”過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑.
(3)A、B、C三種金屬,根據(jù)下列反應(yīng)式中的關(guān)系:
①A+B(NO32→A(NO32+B;②C+B(NO32→C(NO32+B;
③A+H2SO4(。鶤SO4+H2↑;④C與H2SO4(。┎环磻(yīng).
試判斷三種金屬的活動(dòng)順序A>C>B(用“>”連接)
(4)已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低.現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài).將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后,打開(kāi)夾子,發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可以是NaOH溶液和CO2

分析 (1)沼氣和天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒能生成二氧化碳和水;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.
(4)水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越小水的沸點(diǎn)越低.實(shí)驗(yàn)中水沸騰了,說(shuō)明②中兩種物質(zhì)反應(yīng)后壓強(qiáng)變小了,故可考慮液體和氣體反應(yīng)后氣體體積減少的反應(yīng).

解答 解:(1)沼氣和天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒能生成二氧化碳和水;化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)高溫條件下,鐵和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑,故填:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑,
(3)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的從它的鹽溶液中置換出來(lái),①A+B(NO32→A(NO32+B,說(shuō)明A的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng),即A>B;②C+B(NO32→C(NO32+B,說(shuō)明C的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng),即C>B;
位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,③A+H2SO4(。鶤SO4+H2↑,說(shuō)明A的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),即A>H;④C與H2SO4(。┎环磻(yīng),說(shuō)明C的金屬活動(dòng)性比氫弱,即H>C.
則三種金屬的活動(dòng)順序A>C>B.故填:A>C>B.
(4)因?yàn)闅溲趸c溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w,生成碳酸鈉和水,反應(yīng)后氣體減少,此時(shí)打開(kāi)夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰,故A和B的一種組合可以是:NaOH溶液和CO2.故填:NaOH溶液和CO2(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度不大,依據(jù)已有的知識(shí)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.40°C時(shí),取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中,再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,將溫度降到30°C,固體溶解情況如圖1所示,圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.仔細(xì)讀圖1和圖2,回答下列問(wèn)題.

(1)三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系:b>a>c時(shí)的溫度為t,則t的取值范圍是20℃<t<30℃.
(2)乙燒杯里是c物質(zhì)的溶液(選填a、b、c).
(3)40°C時(shí),燒杯丙里溶液中水的質(zhì)量最少(選填甲、乙、丙).
(4)若把a(bǔ)、b、c30°C時(shí)的飽和溶液分別降溫至20°C,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.為測(cè)定某碳酸氫銨化肥中的含氮量,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里取用8.5g該化肥樣品與15gNaOH溶液放入燒杯中共熱,恰好完全反應(yīng)(樣品中雜質(zhì)不與堿反應(yīng),也不溶于水),生成的氨氣全部逸出后,測(cè)得燒杯中殘留物為21.8g (反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+2H2O+NH3↑).試求:
(1)生成氨氣的質(zhì)量.
(2)該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)參與“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)
(1)甲組同學(xué)采用課本實(shí)驗(yàn)裝置,在空氣中點(diǎn)燃紅磷后,慢慢地將燃燒匙從上到下插入廣口瓶中,目的使上、下層空氣中的氧氣都能得到充分消耗,直到橡皮塞塞緊瓶口,紅磷在瓶中繼續(xù)燃燒直到熄滅,等廣口瓶冷卻后,打開(kāi)止水夾,水注入集氣瓶.
①請(qǐng)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是瓶?jī)?nèi)氧氣消耗導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變。
③結(jié)果測(cè)出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯大于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)分析原因可能向瓶口塞入膠塞過(guò)慢由于磷燃燒放熱使瓶?jī)?nèi)氣體被趕出一部分.
(2)乙組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖乙),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是誤差少(或無(wú)污染)(寫(xiě)出1條即可).
(3)丙組同學(xué)先查閱資料(如表),進(jìn)行了圖丙所示的改進(jìn),右端玻璃管上端開(kāi)口(其它儀器忽略)
顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/℃著火點(diǎn)/℃密度/(g/cm3
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃白色固體44.1401.82
丙組同學(xué)紅磷換成了白磷的優(yōu)點(diǎn)是白磷的著火點(diǎn)低,可以較容易的發(fā)生燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.從稀硫酸、鹽酸、碳酸鈣、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液、鐵、氫氧化鋇等物質(zhì)中,選取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按要求各寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式:(每種物質(zhì)只許選擇一次)
(1)有氣體生成的置換反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)有兩種氧化物生成的分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)有無(wú)氧酸鹽沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32
(4)有沉淀生成的中和反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國(guó)科學(xué)家是( 。
A.門(mén)捷列夫B.道爾頓C.張青蓮D.拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源和資源的需求是越來(lái)越大,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.提倡大量使用塑料袋B.石油屬于可再生能源
C.提倡回收利用廢舊金屬D.提倡使用含硫煤作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器,請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)用作少量試劑反應(yīng)容器的是A(填字母),D的名稱是鐵架臺(tái);
(2)將C中導(dǎo)管插入橡膠塞的操作過(guò)程是用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤(rùn)的玻管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中;
(3)組裝一套過(guò)濾裝置,需要上述儀器中的BDEF(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定.取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至20克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀.繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過(guò)濾,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了圖象.
(1)碳酸鈉屬于鹽(選填“鹽”或“堿”).
(2)廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是0.88.
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案