【題目】化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表,能夠計算出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的是(

A.固體物質(zhì)的溶解度表

B.元素周期表

C.常見元素的化合價表

D.物質(zhì)的密度表

【答案】B

【解析】

試題分析:相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,故根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式以及原子的相對原子質(zhì)量即可計算出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,而原子的相對原子質(zhì)量可通過元素周期表來查詢,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。下列做法與此倡導(dǎo)不相符的是

A.家庭中,提倡垃圾分類

B.工作中,采取無紙化辦公

C.工業(yè)上,回收廢舊金屬再利用

D.交通上,拓寬馬路,鼓勵私家車出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)敞口放置一段時間,質(zhì)量會減少的是

A食鹽 B濃硫酸 C濃鹽酸 D氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

B.工業(yè)廢水不能直接排放

C.淡水資源是取之不盡用之不竭的

D.過量使用農(nóng)藥化肥會造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把干燥的KClO3固體15g與5gMnO2混合均勻,裝入大試管中,加熱制氧氣。待反應(yīng)一段時間后停止加熱,將試管冷卻,稱量得剩余固體的質(zhì)量為15.2g。試計算:(1)反應(yīng)后生成多少克氧氣?

(2)反應(yīng)后剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是( )

選項

名稱

俗名

化學(xué)式

A

氫氧化鈉

燒堿

NaOH

B

碳酸氫鈉

蘇打

NaHCO3

C

氫氧化鈣

熟石灰

CaO

D

乙醇

酒精

CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)營養(yǎng)均衡是保持人體健康的前提。

(1)蔬菜水果應(yīng)適當(dāng)多吃,它們是人體獲取 (填字母序號)的主要來源。

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.維生素

(2)人體鐵元素攝入量不足可能會導(dǎo)致 (填“貧血癥”或者“佝僂病”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】夏季我國部分地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,飲用水源受到污染。為保證居民正常生活,必須對飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源:消毒自然沉降過濾,活性炭吸附池,處理先后順序是

A.②③④① B.④②①③ C.③②①④ D.③①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俗話說“酒香不怕巷子深”,其原因是

A.分子的體積很小 B.分子在不斷運動

C.分子之間有間隔 D.分子的質(zhì)量很小

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