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【題目】下列四種粒子的結構示意圖中,最容易失去電子的粒子是( 。

ABCD

【答案】A

【解析】根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;根據(jù)原子結構示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;達到8個電子的穩(wěn)定結構;非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;達到8個電子的穩(wěn)定結構,進行解答。A、由結構示意圖可知,質子數(shù)=核外電子數(shù)=11,最外層電子數(shù)為1,為金屬元素的原子,易失去1個電子形成陽離子; B、由結構示意圖可知,質子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,最外層為8個電子,性質較穩(wěn)定.

C、由結構示意圖可知,質子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為稀有氣體元素的原子,性質穩(wěn)定; D、由結構示意圖可知,質子數(shù)=核外電子數(shù)=16,最外層電子數(shù)為6,為非金屬元素的原子,易得到2個電子形成陰離子。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對資料或實驗證據(jù)的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

C. 制取等量的氧氣時,需要氯酸鉀的質量量較少

D. 用這兩種物質制取氧氣時,產生氧氣的質量都等于反應物中氧元素的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向AgNO3溶液中加入一定質量Al和Fe的混合粉末,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液關于該濾渣和濾液有下列四種說法:

向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產生.

向濾液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產生.

濾渣中一定沒有Al,可能含有Ag.

濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3

以上說法中正確的個數(shù)是

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )

A. 點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細鐵絲代替紅磷進行實驗,不會影響實驗結果

C. 將紅磷換成白磷,不打開瓶塞聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好

D. 若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結果

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖甲是某實驗小組設計的一個探究分子運動實驗,實驗室會聞到一股難聞的氨氣(NH3) 臭味,于是他們重新設計了如圖乙所示的實驗裝置。

實驗操作:

①向盛有 20mL 蒸餾水的燒杯中滴入 3﹣4 滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。

②取少量上述溶液于試管中,向其中緩慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。

③在 E、F 試管內分別倒入 2mL 操作①燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較).然 后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在 D、G 試管中分別倒入 2mL 濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按圖 乙連接好,并將 G 試管放置在熱水中,打開鐵絲夾,觀察幾分鐘。請回答:

(1)按圖甲裝置實驗容易聞到刺激性氣味,說明分子______。

(2)請用化學符號表示 3 個氨氣分子______

(3)操作③中圖乙,燒杯中放熱水的目的是______,實驗時可觀察到 E、F 試管中的實驗現(xiàn)象分別 是______、______

(4)對比 E、F 試管中的實驗現(xiàn)象還可以得到的一個新結論是______。為了使新結論更可靠,在實 驗時要注意控制的條件是______(寫一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為________(填化學式)。如果該實驗中產生氫氣4ml,則同時會生成氧氣_________ml。

(2)欲除去泥沙,應采用的裝置如圖②所示,其中活性炭的作用是______

(3)2007年10月,我國首次月球探測工程圓滿成功!版隙鸲枴痹虑蛱綔y衛(wèi)星(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時發(fā)生反應的文字表達式為__________。

(4)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:

①寫出上述物質中單質的化學式_________;②物質D中氯元素的化合價為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小江和幾個同學用一氧化碳與氧化銅的反應來探究還原反應的概念。裝置如下圖所示,請回答有關問題。

(1)為避免一氧化碳污染空氣并回收利用一氧化碳,B裝置應連接C、D哪個裝置______?

(2)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象有什么?寫出該反應化學方程式______

(3)在這個反應里,如何體現(xiàn)還原反應的概念?請說明________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為干電池的結構示意圖,請利用所學知識完成下列問題。

干電池中含有較多的碳粉和石墨,依據(jù)碳元素組成的物質回答下列問題。

(1)下列說法錯誤的是____(填序號)。

A.石墨具有導電性

B.碳納米管是化合物

C.金剛石與C60中碳原子排列方式不同

(2)冬天用木炭烤火容易產生____(填化學式)使人中毒。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖,請你回答:

(1)氟元素的相對原子質量為_______,鈣元素的原子序數(shù)為______

(2)①和②屬于不同元素的本質區(qū)別是_________(填字母序號,下同)。

A. 質子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質量不同

(3)粒子的 D 結構示意圖中,x=________。

(4)A 粒子的化學性質與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質相似_______(填字母)。

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