【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示儀器可以制取和收集多種氣體。回答有關(guān)問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,為了防止生成的氧氣帶出反應(yīng)物,應(yīng)采取的措施是_____,若用C裝置收集氧氣,開始收集的時(shí)機(jī)是_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,選取的發(fā)生裝置是_____,若用排空氣法收集氣體,則應(yīng)選用的收集裝置是_____,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_____

3)關(guān)于B裝置中長(zhǎng)頸漏斗的使用,其優(yōu)點(diǎn)是_____,注意事項(xiàng)是_____

4NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用固體NH4Cl與堿石灰(固體)反應(yīng)制取NH3,則制取NH3應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。

【答案】A 在試管口放一團(tuán)棉花, 氣泡連續(xù)均冒出時(shí); B, D 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿; 隨時(shí)添加藥品, 長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面以下,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出; A E。

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,用排水法收集氧氣,開始收集的時(shí)機(jī)是:氣泡連續(xù)均冒出時(shí);

2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選取的發(fā)生裝置是B,用排空氣法收集氣體,則應(yīng)選用的收集裝置是D,氧氣具有助燃性,所以檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;

3)長(zhǎng)頸漏斗可以隨時(shí)添加藥品,注意事項(xiàng)是:長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面以下,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;

4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,所以制取NH3應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

1)圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象是:________;反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為:________;集氣瓶中預(yù)留少量水的目的是:________

2)圖2中反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是:________ , 反應(yīng)的基本類型是:________;集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是:________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具。如圖所示是元素周期表的部分信息,請(qǐng)認(rèn)真分析,回答下列問(wèn)題:

1)分析上表規(guī)律,可推知表中x=__________。

2)碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________

3)如圖表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫出該粒子的符號(hào)_________。

4)寫出由原子序數(shù)為78、19三種元素組成的物質(zhì)名稱__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用68g過(guò)氧化氫溶液(過(guò)氧化氫和水的混合物)和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。

1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的_____都沒(méi)有發(fā)生變化;

2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,生成氧氣的質(zhì)量是_____g;

3)依據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算出參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是_____g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。

(信息資料)(1))本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為0.09g/L。

(2)Mg,MgO,Mg(OH)2 均能與硫酸反應(yīng)

(3)MgSO4+2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測(cè)的生成氣體的體積為55.6mL。

步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

(回答問(wèn)題)

(1)該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是____________________。

(2)用冷水浴的原因是___________

(3)①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________。

③樣品與硫酸反應(yīng)中可能存在屬置換反應(yīng)的反應(yīng)方程式為___________

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①通過(guò)步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是______________。步驟Ⅲ中有沉淀生成的方程式為MgSO4+2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2↓,經(jīng)計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為_____________。

②結(jié)論:該樣品中的成分是________________________。

(反思)

(5)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出以下結(jié)論,正確的是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)

C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

(6)從該實(shí)驗(yàn)中得出制取硫酸鎂的三種方法,得出這三個(gè)反應(yīng)中消耗等量等濃度的硫酸,生成的硫酸鎂質(zhì)量_______________(相等或不同)

(7)若本實(shí)驗(yàn)中把硫酸換為濃鹽酸,你的看法是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液

B. 紅磷在裝有空氣的集氣瓶中燃燒

C. 向二氧化錳中不斷滴加過(guò)氧化氫溶液;

D. 向飽和硝酸鉀溶液中加入高錳酸鉀固體。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

125℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g

2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是 (蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶之一)

3)將25℃時(shí)乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填變大、變小不變

435℃時(shí),分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最小的是

5)如圖所示,35℃時(shí),A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液,并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質(zhì)后,A試管內(nèi)固體明顯減少,B試管內(nèi)固體逐漸增多。則加入的物質(zhì)可能是 (寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒駕已經(jīng)寫入刑法。有人吃荔枝或者榴蓮等水果也會(huì)被查酒駕,因?yàn)樗泻欠,在無(wú)氧環(huán)境下,水果也會(huì)呼吸,這個(gè)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生酒精和二氧化碳,人吃了以后短時(shí)間內(nèi)嘴里可能含有酒精余量。交警常用一種酒精檢測(cè)儀檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為,這X的化學(xué)式為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案