【題目】生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題:
(1)小明媽媽做他最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指______(填“元素”或“原子”),身體一但缺鐵可能患有的疾病是______。
(2)小明經常幫媽媽做家務,用洗潔精洗刷碗筷上的油污,是利用了洗潔精的______作用。
(3)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以______懸浮于水中的雜質,使之從水中沉降出來,日常生活中常用______的方法降低水的硬度。
(4)某學校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)
A.蛋白質B.油脂C.糖類D.維生素
(5)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼鏡失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可使其轉變成無毒的物質,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學式為______。甲醇中氫元素的質量分數是______。
(6)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,請寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式______。
【答案】元素 缺鐵性貧血 乳化 吸附 加熱煮沸 D N2 12.5% C3H8+5O23CO2+4H2O
【解析】
(1)加鐵醬油中的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關;人體缺鐵會造成缺鐵性貧血;
(2)使用洗潔精輕松除去了碗碟上的油污,這是利用了洗潔精的乳化功能;
(3)在水的凈化中明礬的作用是溶于水生成膠狀物可吸附雜質;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;
(4)某學校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含維生素的食物;
(5)5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,反應前含有5個C原子,38個H原子,29個O原子,6個N原子,反應后含有5個C原子,38個H原子,29個O原子,3個X,故X中含有2個氮原子,其化學式為N2,
甲醇中氫元素的質量分數是:×100%=12.5%。
(6)丙烷燃燒生成水和二氧化碳,化學方程式為:C3H8+5O23CO2+4H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著智能手機的普及,太陽能充電、手搖充電兩用充電器逐漸走進了千家萬戶,這種充電器內裝蓄電裝置,既可在有太陽的時候用太陽能給電池充電,也可在陰天手搖直接給電池充電。
(1)在不給手機充電時,利用太陽能給充電裝置充電時的能量轉化為______;
(2)手搖充電器的主體可以是合成材料,但是其手搖主軸承的材料卻最好是______。
A.青銅B.生鐵C.陶瓷
(3)其實著名發(fā)明家愛迪生也發(fā)明一種電池,就叫愛迪生電池,愛迪生電池的反應物是鐵和二氧化鎳(Ni)和一種最常用的溶劑,反應生成了兩種二價堿,反應的方程式為______反應前后鎳元素的化合價變化為______;
(4)淘汰的手機電池不能隨意丟棄,因為其中可能含有______等元素,所以需回收,回收廢舊電池的意義有______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一定質量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應,生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:
(1)原混合物中氯化鈉的質量_______;
(2)原混合物中硝酸鈉的質量分數(結果保留至0.1%)___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,據圖回答:
①30 ℃時,丙的溶解度是____;
②50 ℃時,在100 g水中放入50 g乙物質,充分攪拌后所得溶液的溶質質量分數為____(計算結果保留至0.1%);
③若將20 ℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40 ℃(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是____;
④將50 ℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫至10 ℃,所得溶液的溶質質量分數從大到小的順序是____。
(2)常溫下欲配置100 g溶質質量分數為10%的乙溶液,操作如圖所示。
請回答下列問題:
①圖中操作有錯誤的是____(填對應字母)。
②量取水時,若采用仰視的方法讀數,會導致所配溶液的溶質質量分數____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。
(1)加熱高錳酸鉀:_____、_____。
(2)鎂在空氣中點燃:_____、_____。
(3)磷在氧氣中燃燒:_____、_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從H、C、O、N、H、Mn中選擇適當的元素,按要求用化學用語填空。
(1)2個氫分子_____。
(2)含有10個電子的陽離子_____。
(3)保持水的化學性質的最小微粒_____。
(4)硝酸銨中氮元素的化合價_____。
(5)有二氧化碳參加的化合反應_____。
(6)實驗室最綠色環(huán)保的制氧氣方法_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線右圖所示,請據圖回答下列問題。
(1)P點表示的意義是 ;
(2)20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為 ;
(3)欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span> ;(寫一種即可)
(4)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是:甲 乙。(填 :大于、小于、等于)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、升降臺、藥匙、鑷子、棉花及以下如圖1的儀器,請回答下列問題及填寫空白。
(1)利用上述儀器及藥品制取二氧化碳氣體,需要儀器的編號有___,發(fā)生反應的化學方程式為___
(2)請選擇合適的代號,完成下列實驗步驟。
A 蓋緊帶有長頸漏斗的膠塞
B 向長頸漏斗注入一定量的稀鹽酸
C 向錐形瓶中加入一定量的大理石
D 檢査裝置氣密性
實驗前,首先進行的操作是___這項操作完成后,并確認裝置可用,拔開橡膠塞,先___,然后___,將導管插入集氣瓶中,接下來的操作是___
(3)請將如圖2制取二氧化碳氣體過程的裝置圖補充完整___________。
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