【題目】A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知變化①的現(xiàn)象是物質(zhì)顏色由黑變紅，C可用在鉛蓄電池中，H為天然氣的主要成分，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式_______。

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型________。

（3）物質(zhì)D的一種用途_______。

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________。

【答案】H2SO4 置換反應(yīng) 滅火（答案合理即可）

【解析】

A、B反應(yīng)的現(xiàn)象是物質(zhì)的顏色由黑變紅，反應(yīng)①是黑色的碳和氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和無(wú)色的氣體二氧化碳，化學(xué)方程式是，A與I反應(yīng)生成D，化學(xué)方程式是，A是碳，B是氧化銅，D是二氧化碳，G是銅，I是氧氣；C可用在鉛酸蓄電池中，C是硫酸，反應(yīng)②是B（CuO）與C（H2SO4）反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式是，E是硫酸銅，F是水；H是天然氣的主要成分，是甲烷，H（甲烷）與I（氧氣）通過(guò)反應(yīng)④生成D（二氧化碳）、F（水），化學(xué)方程式是；E（硫酸銅）通過(guò)反應(yīng)③得到G（銅），化學(xué)方程式是；

（1）由以上分析，物質(zhì)C是硫酸，化學(xué)式是H2SO4；

故填：H2SO4。

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；

故填：置換反應(yīng)。

（3）物質(zhì)D是二氧化碳，二氧化碳的用途有：①滅火；②氣體肥料；③化工原料；

故填：滅火（合理即可）。

（4）反應(yīng)②是氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式是；

故填：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品，小明同學(xué)想測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取該混合物樣品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g平均分四次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表。

請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算：（提示：氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉）

次數(shù)

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

50

50

50

50

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7

（1）第_____次氯化鎂和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)。

（2）原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（要求有完整的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a __________。

（2）如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ________（填字母序號(hào)），該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：_________。

（3）要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置_________（填字母序號(hào)），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____�？捎�E裝置收集氧氣的原因_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與_____（填字母）相連制取二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式_____，用圖G所示裝置制二氧化碳，有“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過(guò)程中，停止反應(yīng)的操作是_____。

（4）在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體，極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用的方法為無(wú)水醋酸鈉（ CH3COONa）與堿石灰共熱法，其反應(yīng)原理為，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填字母），收集裝置可選擇_____或_____（填字母），收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)_____（填“正放”或“倒放”）桌面。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.m點(diǎn)表示氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

B.m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中鐵元素的質(zhì)量不相等

C.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化鐵的容器中

D.m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面提供的溶解度表和溶解度曲線回答相關(guān)問(wèn)題：

溫度/℃

10

30

50

60

100

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

39.8

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

246

(1)A是_____的溶解度曲線(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)；

(2)100℃時(shí)，100g水中加入200g硝酸鉀，所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液，將此溶液從100℃降溫到60℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上以空氣為原料制備氧氣的流程圖如圖：

（1）氮?dú)庠诳諝庵兴俭w積分?jǐn)?shù)約是_____。

（2）液氧和氧氣具有相同化學(xué)性質(zhì)的原因是_____。

（3）工業(yè)制取氧氣屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（4）能利用上述方法分離氧氣和氮?dú)獾囊罁?jù)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶的原子做鐘擺的鐘是世界上最精準(zhǔn)的鐘。元素鍶形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1

（1）Sr屬于_____元素。

（2）如圖1所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。

（3）圖2表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____，與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉，其吸水性是棉花、紙張的數(shù)十倍。它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過(guò)一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A. 它屬于氧化物

B. 其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9∶1

C. 其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D. 一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成

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