【題目】下列物質(zhì)中,氮元素的化合價(jià)最低的是(  )

A.HNO3B.N2C.NH3D.NO2

【答案】C

【解析】

A、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1+y+-2×3=0,則y=+5價(jià),不符合題意;

B、單質(zhì)中,N元素的化合價(jià)為0,不符合題意;

C、氨氣中H+1價(jià),則N元素的化合價(jià)為-3價(jià),符合題意;

D、NO2中,O-2價(jià),則N元素的化合價(jià)為+4價(jià),不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):將數(shù)根火柴捆在一起,伸入到一集氣瓶中,用另一根火柴點(diǎn)燃,等火柴頭燃燒完后取出。迅速將集氣瓶口與另一裝有酸性高錳酸鉀(KMnO4)溶液的集氣瓶瓶口對(duì)接,振蕩,發(fā)現(xiàn)紅色KMnO4溶液顏色消失。

【提出問(wèn)題】問(wèn)題1:火柴頭的成分是什么?

問(wèn)題2:什么氣體使KMnO4溶液褪色?

【查找資料】小李從文獻(xiàn)中查到:火柴頭的主要成分為KClO3、硫黃粉(S)、三硫化二銻(Sb2S3)、玻璃粉等。

(1)寫出火柴頭燃燒時(shí)發(fā)生的文字表達(dá)式(要求寫出兩個(gè))_____________________;_____________________

【實(shí)驗(yàn)探究1】二氧化碳?xì)怏w能否使酸性KMnO4溶液褪色?

(2)指明集氣瓶中二氧化碳的來(lái)源:_______、_______。

實(shí)驗(yàn)室提供了①稀硫酸、②塊狀碳酸鈣、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體等試劑及下列儀器。

(3)請(qǐng)你從上述試劑和儀器中選擇:最適合制備CO2氣體的試劑_______(填序號(hào));最適合制備CO2氣體的儀器_______(填字母)。

(4)請(qǐng)指出儀器A的名稱:_______。

將制得的CO2氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液不褪色。

【實(shí)驗(yàn)探究2】二氧化硫(SO2)氣體能否使酸性高錳酸鉀溶液褪色?

在老師的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了SO2氣體可以使酸性高錳酸鉀(KMnO4)溶液褪色。

【討論交流】該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)討論,提出了如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決。

(5)SO2氣體是大氣污染物之一。SO2溶于雨水,通過(guò)進(jìn)一步反應(yīng)會(huì)形成酸雨。在我國(guó),導(dǎo)致生成酸雨的SO2主要來(lái)自于_____________________。

(6)上述驗(yàn)證CO2不能使酸性KMnO4溶液褪色的實(shí)驗(yàn)過(guò)于復(fù)雜,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)更為簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)完成該實(shí)驗(yàn):___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(

A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.地球上的總水量很大,淡水量很少

C.電解水得到的H2O2質(zhì)量比為21

D.液態(tài)水變成水蒸氣,水分子變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙有害健康.香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),其中一種是尼古丁,其化學(xué)式為C10H14N2,為了你的健康請(qǐng)不要吸煙.

(1)尼古丁分子中,C、HN三種元素的原子個(gè)數(shù)比為多少?(填最簡(jiǎn)比);

(2)計(jì)算尼古丁分子的相對(duì)分子質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)計(jì)算尼古丁分子中,碳、氫元素的質(zhì)量比(寫出計(jì)算過(guò)程,填最簡(jiǎn)比)

(4)計(jì)算尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.氦氣用于填充氣球B.干冰用于人工降雨

C.二氧化碳用作滅火D.金剛石用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

A.食醋有酸味

B.食鹽能溶于水

C.木炭能燃燒

D.干冰能升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)探究實(shí)例:探究影響電阻大小的因素探究空氣中氧氣的含量③探究電流與電壓的關(guān)系 ④探究鐵的銹蝕條件.其中主要研究方法相同的是

A.①②③B.②④C.①③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不屬于金剛石用途的是(

A.用來(lái)裁玻璃B.琢磨成璀璨奪目的鉆石

C.潤(rùn)滑劑D.用作鉆探機(jī)鉆頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中,正確的是( 。

A.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C.任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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