【題目】某實驗小組取部分變質的Ca(OH)2(含雜質CaCO3)樣品4.0g投入200g水中,充分溶解,通入足量的CO2,固體質量與通入CO2質量的關系如圖所示。已知:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成的碳酸氫鈣可完全溶解。試計算:

(1)Ca(OH)2全部轉化為CaCO3時消耗的CO2質量為___g。

(2)4.0樣品中雜質CaCO3的質量分數(shù)為___(精確到0.1%)。

(3)當通入m3gCO2時,溶液中溶質的質量___

【答案】2.2 7.5% 8.586g

【解析】

(1)Ca(OH)2全部轉化為CaCO3時消耗的CO2質量為2.2g;

(2)設樣品中雜質Ca(OH)2的質量為x,生成碳酸鈣的質量為y

X=3.7gy=5g

所以樣品中雜質CaCO3的質量分數(shù)為;

(3)設當通入m3gCO2時,生成碳酸氫鈣的質量為z,

答:當通入m3gCO2時,溶液中溶質的質量為8.586g。

練習冊系列答案
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【題目】四個燒杯中分別盛有飽和澄清石灰水、稀鹽酸、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種,向其中分別滴加無色酚酞溶液或紫色石蕊溶液后四個燒杯中液體的顏色如圖所示。則A溶液是(  )

A. 澄清石灰水 B. 稀鹽酸 C. 氯化鈉溶液 D. 碳酸鈉溶液

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1)甲同學設計實驗檢驗廢氣 A 中含有CO2,應選擇的試劑有_______

A NaOH 溶液 B 酸性KMnO4溶液 C 澄清石灰水 D 鹽酸

2)乙同學欲測定廢氣 A SO2的含量,取 a L 廢氣 A 并設計了如下裝置進行實驗.

①為了保證實驗成功,裝置 A 應具有的現(xiàn)象是______。攪拌的目的是______。

②丙同學認為 A 裝置前后的質量差就是 a L 廢氣中含有的SO2的質量,然后進行含量計算。丁同學提出質疑,若按照同學丙的實驗,若廢氣中SO2完全被吸收,則最后測定的結果應該偏大,丁同學推斷的理由是 ____。

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【題目】物質間的轉化可體現(xiàn)化學的循環(huán)思想,“→”表示某物質可于一步反應中轉化為另一種物質。下列選項中四種物質依次為甲、乙、丙、丁,其中不能實現(xiàn)如圖所示循環(huán)的是

A.生石灰、熟石灰、氯化鈣、碳酸鈣

B.銅、氧化銅、氫氧化銅、氯化銅

C.鐵、氯化亞鐵、氫氧化亞鐵、氧化鐵

D.二氧化碳、一氧化碳、鐵、四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一些探究實驗,請回答相關問題.

(1)A實驗水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是___________

(2)B實驗中導致測量結果小于的原因可能是__________(答一點即可)

(3)C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質是__________

(4)D實驗驗證鐵生銹的條件之一是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“不知火”柑橘是一類美味的水果。

1)請回答:

①圖1為某種柑橘的部分營養(yǎng)成分,圖中的鈣、鉀、磷是指_____ (填字母)。

A 分子 B 原子 C 元素 D 單質

②糖類、蛋白質、脂肪都屬于______(填有機物無機物)。

2)圖2是柑橘汁的三種包裝,其中所使用的主要材料屬于有機合成材料的是____。(填字母序號)

3)柑橘適宜生長在pH6左右的土壤中.若某土壤的pH3,要經(jīng)改良后方可種植柑橘.下列物質,既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質是___。

A 生石灰 B 熟石灰 C 過磷酸鈣 D 草木灰(主要成分碳酸鉀)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度,得到相應的溶液①—③。下列說法不正確的是(

A.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示B.①中溶質與溶劑的質量比為1:5

C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①—③中溶液的溶質質量分數(shù)③>>

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【題目】某化學興趣小組同學在清理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標簽如下:根據(jù)標簽計算:

1HCl中氫元素和氯元素的質量比為____(結果用最簡整數(shù)比表示)。

2)這瓶鹽酸溶液的質量為____g。

3)現(xiàn)要配制3 800 g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,需要溶質質量分數(shù)為38%的濃鹽酸的質量為___g,需要這種濃鹽酸____瓶。

4)實驗室用鋅粒和稀鹽酸反應制取0.2克氫氣.需要取用溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸溶液多少克?

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