【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行探究實驗。
(1)甲同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是______填字母)。
(2)乙同學(xué)想檢驗甲同學(xué)制得的氣體是二氧化碳,他的方法是_____________(答出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
(3)丙同學(xué)若用裝置 BC 制取氧氣,請你幫他選擇合適的藥品,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(4)丁同學(xué)想用無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰(有效成分 NaOH)固體制 取甲烷(CH4)氣體。
(查閱資料)1甲烷是一種極難溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應(yīng)。
2實驗室里制甲烷的反應(yīng)化學(xué)方程式為:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑
根據(jù)資料,你認(rèn)為丁同學(xué)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________________(填字母,下同),收集裝置是 C 或________________,如果他用 F 裝置代替 C 裝置收集 CH4,則 CH4 應(yīng)從__________________(選填“①”或“②”)口通入。
【答案】B 將甲同學(xué)制得的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體為二氧 化碳(或其它合理答案) 2H2O22H2O+O2↑ A EF ②
【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。
(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,故制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是B。
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故檢驗二氧化碳的方法是將甲同學(xué)制得的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體為二氧化碳。
(3)丙同學(xué)若用裝置 BC 制取氧氣,為固、液常溫下制取氧氣,所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳。反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。
(4)無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰(有效成分 NaOH)固體加熱制取甲烷(CH4)氣體,故丁同學(xué)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A,甲烷是一種極難溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應(yīng),故收集裝置是 C或E或F,如果他用F裝置代替C裝置收集CH4,CH4密度小于水,則CH4 應(yīng)短管通入,水從長管排出,故從 ②口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請按要求回答下列問題。
(1)水體富營養(yǎng)化,使藻類水生植物瘋長,導(dǎo)致水體污染,其中綠藻(C21H28O6) 最為典型,則該物質(zhì)屬于____ (填 “有機(jī)物”或“無機(jī)物”),其中氫、氧元素的質(zhì)量之比為_______;
(2)新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時,會在油面上形成一層水膜,進(jìn)而滅火,其滅火原理是_________;
(3)二氧化硫是空氣污染物之一,請寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①碳酸鈉___________ ;
②地殼中含量最多的元素_______ ;
③3個亞鐵離子______ ;
④氧化鎂中鎂元素的化合價為正二價______ ;
⑤氫氧根離子_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問 題:
(1)P 點(diǎn)的含義為_____;
(2)將 t1℃時 a、b、c 的飽和溶液升溫到 t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 “”是重要的化學(xué)學(xué)科思想。請根據(jù)提供的信息,填寫表中相對應(yīng)的內(nèi)容。
物質(zhì) | 金剛石 | 石墨 | 木炭 | 炭黑 |
結(jié)構(gòu) | ③_____ (填文字) | 碳原子 | ||
性質(zhì) | ①_____ | 質(zhì)軟、滑膩感 | 吸附性 | ④_____ |
用途 | 裁玻璃、切割大理 石、做鉆頭等 | ②_____ | 吸附劑 | 制墨,用于書寫的字長期保存不褪色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2°C時, 乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體
D.t3°C時, 甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,生產(chǎn)流程如圖:
(1)NH3 中氮元素的化合價為_____。
(2)設(shè)備 2 中參加反應(yīng)的物質(zhì)有_____。
(3)設(shè)備 3 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(4)NH4HCO3 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用粗鹽為原料制取氫氧化鈉的流程如下:
(1)步驟①的目的是除去粗鹽水中的氯化鎂,寫出步驟②中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)步驟③所得濾液中含有的離子有____________。
(3)請將步驟⑤的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:______,反應(yīng)后氯元素的化合價_______。(填“升高”或“降低”)
(4)結(jié)合圖2分析,步驟⑥中得到氫氧化鈉固體的方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請你回答下列相關(guān)問題
(1)P點(diǎn)表示的意義是_____;
(2)將A從含有少量B物質(zhì)的混合物中提純出來的方法是_____;
(3)欲使t2℃時A物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/span>_____(任填一種方法)。
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