【題目】SO3的讀法是

A.氧化硫B.三氧化硫C.硫化氧D.硫化三氧

【答案】B

【解析】

氧化物的讀法是從右往左讀，數(shù)字也要讀出來，如：SO3讀為：三氧化硫。

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖.下列說法不正確的是（ ）

A.該反應體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物
B.丙中C，H，O的質(zhì)量比為12:3:8
C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑
D.丁的化學式為H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在自來水廠的凈水過程中，加入明礬的作用是（ ）

A.殺菌消毒B.將硬水變?yōu)檐浰?/span>

C.吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降D.增加對人體有益的微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學發(fā)展，薪火相傳。在前人研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出第一張元素周期表的科學家是(　　)

A. 道爾頓 B. 門捷列夫 C. 拉瓦錫 D. 阿伏伽德羅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們?yōu)檠芯縃2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類的關(guān)系，完成了以下實驗。
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
（1）【實驗記錄】

實驗1須用水泥塊 g，實驗2須用雙氧水的濃度為。
（2）【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是。
（3）【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的是否改變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某水樣品中溶有的較多的氯化鈣，想要得到較純凈的水可采用的方法是

A.加肥皂水B.過濾C.吸附D.蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題：

（1）寫出帶標號儀器的名稱：① ；②。
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置
（4）E裝置收集氧氣，操作的正確順序為 (填編號)A、待有大量氣泡產(chǎn)生，將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中；B、將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中；C、當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置；
（5）用向上排空氣法收集氧氣，應選裝置 ， 驗滿的方法是。
（6）若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mol氯酸鉀可制得多少摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學方程式計算，寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事故處理措施正確的是

A.電器著火，立即澆水撲滅B.高層住房內(nèi)著火，立即打開所有門窗

C.油鍋著火，立即蓋上鍋蓋D.煤氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關(guān)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘是指()

A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)

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