下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是

選項(xiàng)

目的

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性

將砂紙打磨過的鋁絲

浸入到硫酸銅溶液中

鋁絲表面有紅色固體析出

鋁比銅活潑

B

檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

取氫氧化鈉溶液，滴入稀鹽酸

開始時(shí)沒有觀察到氣泡產(chǎn)生

氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

C

探究物質(zhì)溶解于

水時(shí)的熱量變化

向一定量水中加入硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?/span>

溶液溫度下降

鹽類物質(zhì)溶解于水時(shí)，都會(huì)吸熱

D

檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳

將燃著的木條伸入集

氣瓶中

木條火焰熄滅

集氣瓶中已集滿

二氧化碳

 

A

【解析】

試題分析：A、正確，B、檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，滴入稀鹽酸，由于鹽酸是先和氫氧化鈉反應(yīng)，再與碳酸鈉反應(yīng)，所以開始時(shí)沒有觀察到氣泡產(chǎn)生，并不能說明沒有碳酸鈉，而是所加的鹽酸量過少，錯(cuò)誤，C、探究物質(zhì)溶解于水時(shí)的熱量變化，向一定量水中加入硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢�，溶液溫度下降，只能說明硝酸銨溶解于水時(shí)會(huì)吸熱，并不能說明鹽類物質(zhì)溶解于水時(shí)都會(huì)吸熱，錯(cuò)誤，D、檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳，應(yīng)將燃著的木條伸入集氣瓶口，而不是伸入集氣瓶中，錯(cuò)誤，故選A

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸鹽

取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸，看到有氣泡產(chǎn)生，則該固體物質(zhì)中含有碳酸鹽

B

檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳

將燃著的木條伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳

C

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

將混合氣體通過足量的澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則得到一氧化碳

D

鑒別碳酸鈉和碳酸鈣固體

分別取少量樣品于試管中，依次滴加足量水，振蕩試管，固體溶解的是碳酸鈉，無明顯變化的是碳酸鈣。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．鈉原子最外層有11個(gè)電子

B．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g

C．鈉屬于非金屬元素

D．鈉的原子序數(shù)為11

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．礦石粉碎  　　  B．紙張燃燒　　　　C．酒精揮發(fā)　　　 D．冰雪融化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市延慶區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(6分)銅是人類最早利用的金屬之一。

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))。

A．銅質(zhì)獎(jiǎng)牌B．銅導(dǎo)線C．銅火鍋

（2）驗(yàn)證銅、銀的活動(dòng)性，可以選用的試劑是 。

（3）利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流 程如下(反應(yīng)條件已略去): 已知:2Cu+2H2SO4+O2△2CuSO4+2H2O

① 過程Ⅱ中分離操作的名稱是 。

② 過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

溶液A中一定含有的溶質(zhì)的物質(zhì)有 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市延慶區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作過程中，利用了乳化原理的是

A．將硬水變?yōu)檐浰?/span> B．用洗潔精洗去餐具上的油污

C．用汽油洗去衣服上的油污 D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市延慶區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述不正確的是

A．人體中含量最多的物質(zhì)是水 B．相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

C．地殼中含量最多的金屬元素是鐵 D．天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市平谷區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）依據(jù)表中的元素所組成初中化學(xué)常見的物質(zhì)，回答下列問題。

 

元素名稱

氫

碳

氧

氯

鈉

鈣

元素符號(hào)

H

C

O

Cl

Na

Ca

 

（1）A、B組成元素相同，一定條件下可發(fā)生反應(yīng)A→B+C，則C物質(zhì)是______。

（2）D、E、F含有相同的金屬元素，F(xiàn)俗稱小蘇打，已知在溶液中D與F反應(yīng)生成E和B，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）向某紅色溶液中滴加D溶液，溶液顏色經(jīng)歷紅色→紫色→藍(lán)色的變化過程，且無氣體、無沉淀產(chǎn)生。則原紅色溶液中的溶質(zhì)是_______________，D物質(zhì)是______________。

（4）向X物質(zhì)的飽和溶液中加入物質(zhì)Y，溶液變渾濁，在向其中加入足量稀鹽酸，溶液變澄清、無氣體產(chǎn)生。則溶液變渾濁的原因是__________[填序號(hào)]。

①X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CO2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；

②X是Na2CO3、加入的物質(zhì)Y是Ca(OH)2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；

③X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)消耗溶劑使Ca(OH)2析出；

④X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2不能再溶解；

⑤X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)放熱使Ca(OH)2溶解度減小而析出；

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市密云縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，正確的是

A．鑒別O2和空氣，觀察兩瓶氣體的顏色

B．除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì)，先加入足量稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶

C．分離Na2CO3和NaOH組成的混合物，將固體溶解后加入足量的Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后過濾

D．證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率，在兩只試管中分別取5ml、10%的過氧化氫溶液，其一進(jìn)行加熱，另一個(gè)試管中加入少量MnO2，并分別用帶火星的木條檢驗(yàn)

 

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